基于成果導(dǎo)向的高職Python語言程序設(shè)計課程教學改革探究

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摘要：Python以其簡潔的語言結(jié)構(gòu)和開源性的特點使其越來越受到技術(shù)人員的重視。文章簡述了Python語言的教學優(yōu)勢，并基于成果導(dǎo)向（OBE） 教育理念提出高職Python語言程序設(shè)計課程的改革思路，提出了教學模式和教學設(shè)計方案，探討了課程的教學拓展和持續(xù)性學習改進方法。

關(guān)鍵詞：Python語言程序設(shè)計；成果導(dǎo)向; 教學改革；教學設(shè)計；持續(xù)改進

中圖分類號：G642        文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2023）01-0160-03

1 引言

成果導(dǎo)向（Outcomes-based Education，OBE） 教育理念是以成果為導(dǎo)向、以學生為中心和持續(xù)改進的先進教育理念。（剩余4171字）