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課程審議是指課程開發(fā)的主體對具體教育實(shí)踐情境中的問題反復(fù)討論權(quán)衡，以獲得一致性的理解與解釋，最終做出恰當(dāng)?shù)摹⒁恢碌恼n程變革的決定及相應(yīng)的策略，是課程開發(fā)的重要途徑和方法。通過開展課程審議，可以幫助園所更好地了解教師的工作態(tài)度，從而更好地提升其專業(yè)水平，也可以幫助教師更好地實(shí)施課程，從而有效提高園所整體課程質(zhì)量。（剩余3414字）
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聚焦年級組課程審議 推進(jìn)課程實(shí)施
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