以項(xiàng)目為載體的工程訓(xùn)練課程改革與實(shí)踐
摘 要:以項(xiàng)目為主的工程訓(xùn)練教學(xué)改革致力于解決教學(xué)實(shí)際中的問題,文章深入分析了其他課程與工程訓(xùn)練之間的密切關(guān)系。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和工程實(shí)踐能力,將傳統(tǒng)的教學(xué)目標(biāo)及方式進(jìn)行了部分改變,文章詳細(xì)討論了如何將學(xué)科知識(shí)與實(shí)踐技能相融合,強(qiáng)調(diào)解決工程實(shí)踐問題,引入不同學(xué)科的知識(shí),促進(jìn)學(xué)科間的有機(jī)聯(lián)系;在新型教學(xué)模式中改變教師角色,淡化教師傳統(tǒng)意義上的教,突出學(xué)生的學(xué);健全了評(píng)估方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的批判思維和合作精神,推動(dòng)學(xué)科知識(shí)和實(shí)踐技能的更全面發(fā)展。(剩余5733字)
試讀結(jié)束
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- 大學(xué)·教學(xué)與教育
- 2025年02期
目錄
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