調(diào)查研究融入行政管理專業(yè)課程體系建設(shè)探析

摘  要：如何將調(diào)查研究更好地融入行政管理專業(yè)課程體系建設(shè)，全面提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，成為提升行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量亟須解決的現(xiàn)實(shí)問題。文章在闡述調(diào)查研究融入行政管理專業(yè)課程體系建設(shè)現(xiàn)實(shí)需求的基礎(chǔ)上，從強(qiáng)化調(diào)查研究在行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)中的突出地位及師資建設(shè)、明確融入調(diào)查研究的行政管理專業(yè)課程教學(xué)科目及內(nèi)容設(shè)計(jì)、改進(jìn)融入調(diào)查研究的行政管理專業(yè)課程教學(xué)方法及考核形式三個(gè)方面揭示了調(diào)查研究融入行政管理專業(yè)課程體系建設(shè)的實(shí)現(xiàn)途徑。（剩余5778字）