高校中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)實(shí)踐路徑探索

摘  要：中國(guó)古代文學(xué)極具中華傳統(tǒng)文化特色，對(duì)于大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)具有重要的價(jià)值。新時(shí)代高校高質(zhì)量發(fā)展對(duì)教學(xué)改革提出了更高要求，但高校中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)中的一些相對(duì)落后的因素阻礙了其改革發(fā)展。為與時(shí)俱進(jìn)，緊跟教育改革步伐，教師要積極進(jìn)取，以更為先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。文章以問(wèn)題為導(dǎo)向，針對(duì)當(dāng)前高校中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)中的困境，努力探索可行的解決路徑，以期提供一些科學(xué)、有效的經(jīng)驗(yàn)，助力高校中國(guó)古代文學(xué)教育的發(fā)展。（剩余5989字）