OBE理念下應(yīng)用型高校大學(xué)英語“三信三融、五位一體”課程思政教學(xué)體系構(gòu)建

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摘  要：2020年教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》指出：“要切實(shí)把教育教學(xué)作為最根本的工作，深入挖掘各類課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源”。隨著《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》和《大學(xué)英語教學(xué)指南》的發(fā)布，高校大學(xué)英語被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵和育人功能。但是，應(yīng)用型本科院校以就業(yè)為導(dǎo)向，以應(yīng)用為根本，在人才培養(yǎng)過程中重視知識技能的掌握，常忽視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。（剩余5798字）