高校影視創(chuàng)作類課程思政的實(shí)現(xiàn)路徑

摘  要：高校影視創(chuàng)作類課程中開展思政教育，對于提升學(xué)生的政治素養(yǎng)、情感認(rèn)同、價(jià)值理念具有重要的價(jià)值。當(dāng)前，高校影視創(chuàng)作類課程在與課程思政的融合方面普遍存在著“三全育人”理念未能在影視創(chuàng)作中完全確立、運(yùn)用新媒體育人的功能途徑與藝術(shù)探索不足、影視類課程與課程思政相互嵌入的協(xié)同機(jī)制有待完善等主要問題，為此可以從構(gòu)建系統(tǒng)化黨建育人團(tuán)隊(duì)、挖掘時(shí)代性特色資源課程和打造專業(yè)性精品示范課程等方面來探索高校影視創(chuàng)作類課程思政發(fā)展的新模式。（剩余5965字）