聲之形,夢(mèng)之形:淺談美育文化下的愛國(guó)主義教育
——“以人音版四年級(jí)上冊(cè)第一課為例”
摘要:雖然我國(guó)大多數(shù)人都對(duì)于紅色歌曲都耳熟能詳,也能本能進(jìn)行演唱,但是仍有少數(shù)群體認(rèn)為,紅歌教育不需要推行到學(xué)生群體中,因?yàn)楦枨锩鑼懙目嚯y生活離當(dāng)下很遙遠(yuǎn),與小學(xué)生的生活有明顯區(qū)別,但這種想法顯然是錯(cuò)誤的,因?yàn)榧词辜t歌的創(chuàng)作年代離現(xiàn)在很遠(yuǎn),但它留下的精神與情懷是永恒的,小學(xué)生需要對(duì)紅歌體現(xiàn)的精神有一個(gè)初步的了解,這將促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展。(剩余1844字)
-
-
- 學(xué)習(xí)方法報(bào)·教學(xué)研究(文綜)
- 2023年45期
目錄
- 《再塑生命的人》教學(xué)設(shè)計(jì)...
- “雙減”背景下“陽光教育”育人...
- 和音雅韻 領(lǐng)航人生...
- 創(chuàng)新“黨建+”新模式,提升主題...
- 創(chuàng)新“黨建+”新模式 助...
- 傳統(tǒng)文化融入校園文化建設(shè)的幾點(diǎn)...
- 京劇“眼法”在舞蹈訓(xùn)練中的價(jià)值...
- 如何構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂...
- 聽課評(píng)課促成長(zhǎng) 總結(jié)反思共進(jìn)步...
- 思維導(dǎo)圖在初中語文作業(yè)設(shè)計(jì)中的...
- 晉城市城區(qū)第三小學(xué)校開展“共研...
- 落實(shí)“雙減”政策,優(yōu)化小學(xué)語文...
- 作文批改創(chuàng)新之我見...
- 我有一個(gè)想法...
- 心理健康教育在小學(xué)語文教學(xué)中的...
- 釣魚...
- 中國(guó)國(guó)風(fēng)文化融入青少年教育路徑...
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀...
- 淺談“雙減”背景下小學(xué)語文課堂...
- 立足道法課堂,講好中國(guó)故事...
- 淺談小學(xué)英語課堂中的游戲教學(xué)...
- 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性...
- 基于地理學(xué)科核心素養(yǎng)的初中地理...
- 素養(yǎng)本位下的小學(xué)語文大單元教學(xué)...
- 淺析小學(xué)美術(shù)教育中學(xué)生個(gè)性的培...
- 核心素養(yǎng)理念下的初中語文作文指...
- 追本溯源 方能成“規(guī)”...
- 在閱讀中進(jìn)行生命教育...
- 論小學(xué)語文有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)策略...
- 如何提高智力障礙生的語言表達(dá)能...
- “雙減”模式下構(gòu)建語文對(duì)話教學(xué)...
- 淺析高中地理教學(xué)中綜合思維的培...
- 淺析文言文的教學(xué)方法...
- 白衣天使...
- “編”玩“編”樂...
- 讓智慧教育之花在鄉(xiāng)村綻放...
- 學(xué)會(huì)珍惜 懂得感恩...
- 基于思維品質(zhì)培養(yǎng)的高二英語閱讀...
- 如何抓好特校學(xué)生的養(yǎng)成教育...
- 探究圖形譜在音樂教學(xué)中的應(yīng)用與...
- 淺談初中歷史教學(xué)中的德育滲透...
- 小學(xué)美術(shù)引入民間美術(shù)資源的思考...
- 合作學(xué)習(xí)在高二英語寫作教學(xué)中的...
- 新課程下小學(xué)語文實(shí)效化課堂的構(gòu)...
- 淺議語文自讀課文教學(xué)...
- 淺談如何上好一堂語文課...
- 淺議語文大單元教學(xué)設(shè)計(jì)策略...
- 初探多維誦讀有效感知與積累小古...
- 聲之形,夢(mèng)之形:淺談美育文化下...
- 淺談基于核心素養(yǎng)的小學(xué)體育課堂...
- 薪火相傳向未來...
- 大單元教學(xué)設(shè)計(jì)在高中語文教學(xué)中...
- 淺談如何提高小學(xué)道德與法治課堂...
- 淺談創(chuàng)造力在音樂課堂中的培養(yǎng)...
- 愛護(hù)學(xué)生的自尊心...
- 小學(xué)體育教育中學(xué)生良好意志品質(zhì)...
- 淺議多媒體下的閱讀教學(xué)優(yōu)化...
- 新時(shí)期家園協(xié)同教育有效策略的實(shí)...
- 五感入心,花式育人...
- 做老師真好...
- 探討課外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)...