心理健康教育在小學語文教學中的實施策略
學生的身心健康越來越受到重視，學校的心理健康教育是針對兒童心理發(fā)展的需要而開展的教育教學活動，也是對學生進行教育的重要途徑。通過心理健康教育，促進學生心理素質(zhì)提高、預防心理問題發(fā)生，是我們的主要目標。
作為語文學科，工具性與人文性的統(tǒng)一是它的基本特點。我們語文教師應當充分利用語文教學這一主陣地，在充分尊重學生身心發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律的前提下，把心理健康教育與小學語文教學自然地、有機地結(jié)合起來，努力提高學生心理健康水平，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。（剩余1481字）