班主任:教育者，更是引路人

初中是學(xué)生成長(zhǎng)過程中的關(guān)鍵階段。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境變化，學(xué)生心理問題凸顯。作為和學(xué)生日常接觸最多的人之一，班主任在學(xué)生成長(zhǎng)道路上發(fā)揮著重要的作用，既是教育者，更是引路人，應(yīng)高度重視學(xué)生的心理健康教育，助力他們的全面發(fā)展、終身發(fā)展。

平等親近的溝通者

當(dāng)下的初中生在互聯(lián)網(wǎng)浪潮的背景下出生、成長(zhǎng)，過多的關(guān)注、局促的成長(zhǎng)空間等原因，導(dǎo)致他們的內(nèi)心更為敏感，也更容易有情緒上的波動(dòng)。（剩余1411字）