信息技術(shù)融合對圖書館人才培養(yǎng)的影響分析

一、引言

在數(shù)字化時代背景下，信息技術(shù)與多行業(yè)領(lǐng)域的深度融合正成為推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵動力。圖書館作為知識服務(wù)的重要陣地，在信息技術(shù)賦能下實現(xiàn)了服務(wù)模式的創(chuàng)新，從傳統(tǒng)的單一文獻(xiàn)借閱場所逐步轉(zhuǎn)型為智能化、多元交互的知識服務(wù)中心。這一轉(zhuǎn)型對圖書館從業(yè)人員的綜合能力提出了更高的要求，其不僅需要具備專業(yè)的文獻(xiàn)管理知識，還需掌握先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用能力，以提升文獻(xiàn)資源的傳播效能與利用效率。（剩余5038字）