基于應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的展示設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究

摘 要：展示設(shè)計(jì)是一門(mén)非常重要的環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主干課程。對(duì)設(shè)計(jì)教育課程體系架構(gòu)研究有深層理論意義。目前，國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育還在不斷探索進(jìn)步中，設(shè)計(jì)教育的多元特征反映出人文藝術(shù)教育目標(biāo)就是培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，使之成為能應(yīng)用會(huì)創(chuàng)新的人才。交叉學(xué)科融合促成了科學(xué)家與藝術(shù)家多領(lǐng)域合作。設(shè)計(jì)教育核心問(wèn)題就是創(chuàng)造力，即思維主導(dǎo)力，完備的理論與扎實(shí)的實(shí)踐，能夠有效地解決現(xiàn)階段展示設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題，對(duì)于展示設(shè)計(jì)教學(xué)改革才具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。（剩余6877字）