
目錄
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東北三省鋼鐵行業(yè)碳排放特征及碳達峰時間預(yù)測分析
摘 要:鋼鐵行業(yè)綠色轉(zhuǎn)型對實現(xiàn)碳達峰目標具有重要意義。以東北三省為研究對象,核算其鋼鐵行業(yè)2000—2021年碳排放量,借助STIRPAT模型分解碳排放影響因子并構(gòu)建多情景碳排放預(yù)測模型,解析東北三省鋼鐵行業(yè)碳排放影響因素,探究東北三省碳達...
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赤峰市主要景觀樹種滯納顆粒物特性分析
摘 要:本文以赤峰市主要景觀樹種為研究對象,通過測定市區(qū)28種景觀樹種吸附大氣顆粒污染物的重量,分析單位葉面積滯納大氣顆粒物的能力差異。其結(jié)果為闊葉樹種滯納大氣顆粒污染物的量大于針葉樹種,其中芍藥吸附能力遠大于其他樹種。并對主要景觀樹種吸附...
綠色發(fā)展論壇
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動車組檢修設(shè)備管理系統(tǒng)研究
摘 要:隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,生產(chǎn)環(huán)境的不斷變化,一個可靠的生產(chǎn)系統(tǒng)是面對這種環(huán)境變化挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。設(shè)備維護作為生產(chǎn)系統(tǒng)的一部分,需要從一個技術(shù)執(zhí)行的層次升級到策略制定的層次。本問介紹了全面生產(chǎn)維護系統(tǒng)—TPM,結(jié)合動車組高級修生產(chǎn)實際...
科學(xué)技術(shù)與建筑
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鹽酸司來吉蘭片原輔料相容性研究
摘 要:目的:考查鹽酸司來吉蘭片原料藥與各種輔料的相容性,以更好地控制和提高鹽酸司來吉蘭片的質(zhì)量。方法:將鹽酸司來吉蘭原料藥與各種輔料混合后,通過影響因素試驗,采用《中國藥典》2020年版二部鹽酸司來吉蘭片有關(guān)物質(zhì)檢查方法,考查樣品性狀及有...
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口腔癌患者大五人格與癌癥復(fù)發(fā)恐懼心理關(guān)系的研究
摘 要:目的:研究口腔癌患者大五人格與癌癥復(fù)發(fā)恐懼心理的關(guān)系。方法:選取安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院于2018年4月—2023年3月診治的50例口腔癌患者納入病例組,另選取同院同時期行健康體檢的50例志愿者納入對照組。利用自行編寫的一般資料調(diào)查...
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護生正念與工作重塑的相關(guān)性研究
摘 要:目的:本文通過調(diào)查護生正念與工作重塑之間的相關(guān)性,對其職業(yè)的價值觀和認同感、護理職業(yè)技術(shù)的工作重塑發(fā)展提供依據(jù)。方法:采用隨機抽樣方法,在實習(xí)年級抽取135名護理實習(xí)生,以無記名形式向護生發(fā)放網(wǎng)絡(luò)問卷。用Slemp和Vellabro...
醫(yī)學(xué)·心理學(xué)
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淺析數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高校圖書館服務(wù)的創(chuàng)新
摘 要:隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的推進,高校圖書館需要尋求創(chuàng)新策略來適應(yīng)這一新時代的需求,以提供更加多樣化、便捷和個性化的服務(wù)。本文分析了數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的研究現(xiàn)狀以及研究方法,探索了數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新策...
圖書·檔案
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城鄉(xiāng)社會養(yǎng)老保險的問題及對策研究
摘 要:20世紀80年代以來,社會保障制度在城鄉(xiāng)之間發(fā)展失衡,養(yǎng)老保險制度作為社會發(fā)展的“穩(wěn)定劑”,如何使“農(nóng)村養(yǎng)老保險”與“城鎮(zhèn)養(yǎng)老保險”合并實施尤為重要。本文旨在發(fā)現(xiàn)HL市城鄉(xiāng)社會養(yǎng)老保險中存在的問題,并就如何合并本地區(qū)社會養(yǎng)老保險提出...
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安徽省農(nóng)產(chǎn)品電商物流嵌套公共服務(wù)的路徑研究
摘 要:農(nóng)產(chǎn)品電商物流是解決農(nóng)產(chǎn)品電商服務(wù)的關(guān)鍵。安徽農(nóng)村電商物流存在著快遞點分散,配送時間長,寄取不便等方面的問題。農(nóng)村電商物流與公共服務(wù)融合中存在增加成本,難以化解人員場所緊張、信息障礙、缺少政策支持等問題。在具體的實施中,可采取在村部...
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基于投入產(chǎn)出模型的北京市行業(yè)發(fā)展分析
摘 要:當下經(jīng)濟面臨全球化的特點,北京市作為中國首都及京津冀城市群的核心,承擔著國家賦予的責(zé)任,更需要發(fā)揮統(tǒng)籌作用,積極融入當下新的發(fā)展格局,精準對接新的發(fā)展階段,鞏固行業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型升級,發(fā)揚首都風(fēng)范。在此背景下,研究北京的行業(yè)發(fā)展具有重要意...
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基于AMO理論框架的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資建設(shè)現(xiàn)狀與實踐策略研究
摘 要:針對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍存在結(jié)構(gòu)不均衡、缺乏動態(tài)能力提升激勵機制、動力不足、信息溝通協(xié)作機制不完善等問題,基于AMO模型,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標,研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍的現(xiàn)狀與實踐策略,分別從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師能力(A)、教師動力(M)、教師機會...
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基于教育集團創(chuàng)新能力增強的競合治理機制研究
摘 要:為探索產(chǎn)教融合創(chuàng)新機制,推動教育集團實體化運作,本文以某示范性職業(yè)教育集團為調(diào)查對象,設(shè)計五點李克特式問卷,提出交易治理與關(guān)系治理的單一、復(fù)合治理機制的假設(shè)模型,基于協(xié)方差結(jié)構(gòu)方程模型(CB-SEM)在MPLUS 8軟件中檢驗假設(shè),...
經(jīng)濟與管理
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基于CDIO框架的課程思政案例教學(xué)模式研究
摘 要:課程思政是在課程體系與課程教學(xué)中深刻體悟與踐行中國特色社會主義思想的系統(tǒng)性工程,持續(xù)深化課程思政改革創(chuàng)新是加強新時代高校思想政治工作、推進“三全育人”工程的迫切需求與重要保障。基于系統(tǒng)性、實踐性與一體化理念發(fā)展出的CDIO教學(xué)方法為...
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地方高校基于校企“雙文化”融合的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)機制研究與實踐
摘 要:加強文化建設(shè)是地方應(yīng)用型高校培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才、企業(yè)增強核心競爭力的重要舉措。面對煤炭和地勘艱苦行業(yè)地質(zhì)人才引進難和難穩(wěn)定的現(xiàn)狀,作為人才“供給側(cè)”的地方應(yīng)用型高校,注重從知識育人向文化育人的轉(zhuǎn)變,重新思考新時代教育教學(xué)改革中出現(xiàn)...
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計算機類專業(yè)一流應(yīng)用型人才培養(yǎng)“中軟模式”探索與實踐
摘 要:專業(yè)依托北京中軟國際教育科技股份有限公司,協(xié)同地方,經(jīng)過13年校地企協(xié)同育人改革探索與研究,構(gòu)建了以學(xué)生培養(yǎng)為中心,以提升學(xué)生工程實踐能力為目標,以產(chǎn)出為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系——“中軟模式”。對計算機類專業(yè)一流應(yīng)用型人才培養(yǎng)進行了深入...
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地方高校基于POA大學(xué)外語教學(xué)模式研究
摘 要:在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,混合式教學(xué)逐步得到了地方高校師生的認可。針對大學(xué)外語教學(xué)中出現(xiàn)的“學(xué)用分離”現(xiàn)象,本文嘗試以產(chǎn)出導(dǎo)向法為理論指導(dǎo),探究如何將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺與課堂教學(xué)有機結(jié)合,以“學(xué)習(xí)”為中心,以“產(chǎn)出任務(wù)”為目標,切實提高學(xué)生的外...
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基于SpringBoot的病原生物學(xué)在線智能化實驗考試系統(tǒng)建設(shè)探索
摘 要:目的:本文介紹了在局域網(wǎng)基礎(chǔ)上基于SpringBoot的病原生物學(xué)在線智能化實驗考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。力求解決傳統(tǒng)的病原生物學(xué)實驗考試局限于時間、地點、考試標本等問題。方法:系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)設(shè)計,界面簡潔、操作明了??蓪崿F(xiàn)在線自動...
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省級自學(xué)考試助學(xué)服務(wù)體系“生態(tài)圈”的構(gòu)建
摘 要:社會助學(xué)是高等教育自學(xué)考試的重要組成部分,在移動互聯(lián)時代,利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展在線助學(xué)成為學(xué)習(xí)者和管理者的迫切需求。在生態(tài)系統(tǒng)理論和助學(xué)服務(wù)體系生態(tài)圈構(gòu)建契合度解析的基礎(chǔ)上,對學(xué)習(xí)者、主管部門、主考院校和助學(xué)機構(gòu)等四類群體開展了調(diào)查...
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基于畢業(yè)論文撰寫視角下的學(xué)前教育研究方法應(yīng)用現(xiàn)狀分析
摘 要:學(xué)前教育研究方法課程是學(xué)前教育專業(yè)必修課,是一門理論與實踐性較強的課程。學(xué)前教育研究方法課程的應(yīng)用有助于學(xué)生撰寫畢業(yè)論文。本文通過訪談研究,了解當前學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的現(xiàn)狀,調(diào)查學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文過程中的困惑和感受,分析學(xué)生在撰寫畢業(yè)...
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基于應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的展示設(shè)計教學(xué)改革研究
摘 要:展示設(shè)計是一門非常重要的環(huán)境設(shè)計專業(yè)主干課程。對設(shè)計教育課程體系架構(gòu)研究有深層理論意義。目前,國內(nèi)設(shè)計教育還在不斷探索進步中,設(shè)計教育的多元特征反映出人文藝術(shù)教育目標就是培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,使之成為能應(yīng)用會創(chuàng)新的人才。交叉學(xué)科融合促...
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網(wǎng)絡(luò)育人視域下高校微信公眾號的運營困境與發(fā)展策略
摘 要:當今高校大學(xué)生是被稱為“z世代”的一群年輕人,他們習(xí)慣借助數(shù)字信息技術(shù)來豐富學(xué)習(xí)和生活。微信公眾號作為傳播新聞訊息的主渠道,如今更是成為高校發(fā)揮育人功能的重要平臺,高校充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)空間的育人功能實現(xiàn)對學(xué)生潛移默化的教育。本文通過對池...
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新工科背景下學(xué)科交叉融合教育體系構(gòu)建研究
摘 要:在“新工科”建設(shè)背景下,多學(xué)科交叉融合已成為高校教育改革的主旋律。本文基于宿州學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,以材料研究與測試方法和材料分析實驗課程為例,提出以多學(xué)科交叉融合為核心,建設(shè)多學(xué)科教研團隊,打造多元化課程體系。結(jié)合地方與高校發(fā)展優(yōu)勢與特色...
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“數(shù)智時代”應(yīng)用型本科會計跨學(xué)科教育改革研究
摘 要:應(yīng)用型本科會計跨學(xué)科教育改革是適應(yīng)數(shù)智時代發(fā)展需求的必然,也是落實高校人才培養(yǎng)目標的重要方式?!皵?shù)智時代”應(yīng)用型本科會計跨學(xué)科教育改革,應(yīng)克服會計跨學(xué)科專業(yè)師資隊伍薄弱問題,彌合會計跨學(xué)科教材尚不完善的短板,化解會計跨學(xué)科資源整合力...
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“雙一流”建設(shè)背景下地方高校學(xué)科專業(yè)建設(shè)對策研究
摘 要:黨的二十大報告中指出:“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”,在“雙一流”建設(shè)高校背景下,對地方高校對學(xué)科專業(yè)建設(shè)提出了新的要求。本論文旨在遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,根據(jù)國家和地方經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和...
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小組合作學(xué)習(xí)中個體學(xué)習(xí)投入的質(zhì)性研究
摘 要:本文旨在探討研究生在小組合作中的個體投入,以幫助學(xué)生順利高效地開展小組合作。采用質(zhì)性研究方法,通過訪談收集數(shù)據(jù)并輔以觀察和實物分析,深入剖析個體學(xué)習(xí)投入以及影響因素。經(jīng)由數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)該校研究生在小組合作中的投入受到多種因素的影響,...
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“大智移云物區(qū)”背景下應(yīng)用型本科院校管理會計人才培養(yǎng)模式研究
摘 要:目前,人類已進入以大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)和區(qū)塊鏈等新興技術(shù)為代表的“大智移云物區(qū)”時代,信息技術(shù)的不斷發(fā)展對管理會計人才培養(yǎng)帶來了機遇和挑戰(zhàn)。在此背景下,文章通過對地方應(yīng)用型本科院校管理會計人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查問...
高等教育教學(xué)論壇
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