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摘要：崗位能力模型是對某一崗位所需能力要素的系統(tǒng)化描述和整合，涵蓋著完成特定工作任務所需的知識、技能和其他個性特征等，能夠為大學生提供明確的能力提升方向。通過對崗位能力模型進行深入剖析，結合大學生就業(yè)指導的實際需求，構建了一個以崗位能力為核心的個性化就業(yè)指導模式。該模式強調對大學生進行能力評估，根據評估結果制定個性化的指導方案，幫助大學生提升與崗位相匹配的能力，從而提高大學生的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展?jié)摿?。（剩?562字）
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基于崗位能力模型的大學生個性化就業(yè)指導模式探究
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