鄉(xiāng)村振興階段農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的優(yōu)質(zhì)均衡

——基于云南H縣的調(diào)研分析

[摘要]脫貧攻堅(jiān)所取得的一項(xiàng)重要成果是農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)基本均衡。在硬件不足的問(wèn)題得到基本解決之后，軟件投入和養(yǎng)成教育等方面新的不均衡隨之凸顯出來(lái)。在鄉(xiāng)村振興階段，義務(wù)教育發(fā)展的目標(biāo)是優(yōu)質(zhì)均衡。為解決新的不均衡，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡，需要著力在四個(gè)方面采取措施。

[關(guān)鍵詞]鄉(xiāng)村振興;農(nóng)村義務(wù)教育;優(yōu)質(zhì)均衡

[中圖分類號(hào)]G52

2012年以來(lái)，國(guó)家持續(xù)推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，經(jīng)過(guò)脫貧攻堅(jiān)的不懈努力，農(nóng)村義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)了基本均衡目標(biāo)，繼而向著優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。（剩余6008字）