智慧課堂助力學(xué)生英語聽力提升的研究與論證

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一、引言

近年來，隨著全球化進(jìn)程的加速推進(jìn)和英語教育的普及，英語聽力已成為衡量學(xué)生英語綜合水平的重要指標(biāo)，英語聽力在人際交往和職業(yè)發(fā)展中顯得越發(fā)重要。傳統(tǒng)的英語聽力教學(xué)多采用錄音機、廣播或教師口述的方式，存在資源有限、方式單一等問題，難以滿足現(xiàn)代教育的需求。近年來，智慧課堂的出現(xiàn)給英語聽力教學(xué)帶來了新的契機，其通過運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，實現(xiàn)了教學(xué)資源的共享、教學(xué)方式的創(chuàng)新和教學(xué)效果的提升。（剩余5087字）