高職院校“4+×”文化育人模式的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)路徑
摘要:為深入貫徹習(xí)近平文化思想,落實(shí)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè),培養(yǎng)既掌握專業(yè)技能又具備較高文化素養(yǎng)的德技雙修型人才,實(shí)現(xiàn)技能立身、文化育人的立德樹人目標(biāo),該文通過文獻(xiàn)研究法、歸納總結(jié)法,對(duì)高職院校開展文化育人的必要性,以及用什么文化育人、怎樣育人等問題進(jìn)行深入全面的探究。高職院校應(yīng)依托中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、校園文化及專業(yè)文化開展系列主題教育活動(dòng),構(gòu)建“4+X”模式文化育人新格局。(剩余8116字)
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- 文化創(chuàng)新比較研究
- 2024年35期
目錄
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