人工智能應(yīng)用于高中美術(shù)教學(xué)的價(jià)值、路徑與展望

摘 要：人工智能作為一項(xiàng)前沿技術(shù)，正逐漸滲透到各個(gè)領(lǐng)域。將其應(yīng)用于高中美術(shù)教學(xué)具有多維的賦能價(jià)值，能夠更新教學(xué)策略，提升教學(xué)質(zhì)量；激發(fā)創(chuàng)造靈感，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；拓展教學(xué)空間，促進(jìn)教育公平。人工智能賦能價(jià)值的進(jìn)一步凸顯需要重點(diǎn)訴諸作品鑒賞分析、創(chuàng)作靈感探索、美術(shù)教學(xué)評價(jià)三條路徑，以期幫助學(xué)生開啟深度學(xué)習(xí)、激發(fā)無限創(chuàng)意和對學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行精準(zhǔn)評估。（剩余6643字）