自制教具在初中物理實驗中的應(yīng)用研究
在初中物理教學中加強實驗教學,能夠大大提高學生學習物理的興趣,讓學生在新奇的物理現(xiàn)象中獲得感性認識,有助于良好科學素養(yǎng)的養(yǎng)成和思維素質(zhì)的提高。在實際教學中,自制教具的使用可以大大提高學生的動手能力,并能夠較大程度地根據(jù)教師的教學思想開發(fā)實驗儀器,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
一、巧用自制教具,激發(fā)學生的求知欲
由于初中學生正處于具體形象思維向抽象思維的過渡階段,他們具有愛玩、愛動的個性特點。(剩余871字)
試讀結(jié)束
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- 學習方法報·教學研究(理綜)
- 2023年43期
目錄
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