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- 指向?qū)W生自主學(xué)習(xí)能力提升的浸入式文本閱讀體驗(yàn)
- “浸入式”教學(xué)法在大學(xué)英語課堂教學(xué)中的實(shí)證研究[j].現(xiàn)代教育技術(shù), (10): 73—75王平平. 2020. 基于問題鏈的高中英語沉浸式閱讀教學(xué)探究[j].
蔡馬英 -
- 基于新課標(biāo)語音知識內(nèi)容要求的英語語音教學(xué)素材選用
- 英語學(xué)習(xí), (4): 34—39張冠林. 2006. 大學(xué)一年級英語語音練習(xí)手冊[m]. 北京:外語教學(xué)與研究出版社.
李晨 -
- 依托小學(xué)英語綜合實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)學(xué)科融合育人的實(shí)踐探究
- 語言實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)英語課程的育人價(jià)值在常規(guī)的英語課堂教學(xué)中,教師容易忽略學(xué)生語言體驗(yàn)和實(shí)踐的過程,而英語學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)有助于突破“輕實(shí)踐、重知識”的困局,結(jié)合課內(nèi)與課外、學(xué)習(xí)與應(yīng)用,給學(xué)生提供參與
郭琪琪 高菲菲 -
- Why Caviar Is So Popular in Hong Kong?魚子醬為何風(fēng)靡香港?
- (譯者為“《英語世界》杯”翻譯大賽獲獎(jiǎng)?wù)撸?/dt>
查梅因·莫 王冰/譯 -
- Vegan Agriculture全素農(nóng)業(yè)
- (譯者為“《英語世界》杯”翻譯大賽獲獎(jiǎng)?wù)撸?/dt>
蘇珊娜·科茲沃夫斯卡 -
- 如何在高中英文名著閱讀教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“以評促思”
- “問題引領(lǐng)”下的高中英語閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)和操作[J]. 現(xiàn)代中小學(xué)教育, (5) : 47—49
闞小鵬 王敏 -
- Three Reasons Why People Don’t Volunteer, and What Can Be Done About It 為何無人熱心志愿服務(wù)及解決辦法
- Research has shown that while over 90% of us want to volunteer, only 1 out of 4 Americans actually do. Did you know there is a relationship between volunteering and improved physical health and cognitive function? Research also shows that volunteers report elevated mood and less depression, and that volunteers report increased social interactions and social support, better relationship quality,
艾米·尤托波洛斯 譯/鄢宏福 審訂/方圓 -
- A Conservative Revolutionary (II)1一個(gè)保守的革命者(下)
- Not included in either of the two books is a paper written by Frank two years ago with the title “My father and I”. This is a tribute to his father, who was a professor of mathematics and died in 1973. It is a wonderfully sensitive account of his relationship to his father and of the pain that each of them suffered as a result of their separation. His father stayed in China through the hard year
弗里曼·戴森 譯/肖明波 -
- 基于“優(yōu)診學(xué)”的高中英語閱讀診斷測評實(shí)驗(yàn)研究
- 基于認(rèn)知診斷評估的英語閱讀診斷模型構(gòu)建[J]. 外語教學(xué)與研究, (1): 74—88康紅兵. 2020. 英語學(xué)困生的診斷測評與干預(yù)策略[J].
董連忠 金娜 何曉陽 -
- Traditional Dress Around the World世界各地的傳統(tǒng)服飾
- (譯者為“《英語世界》杯”翻譯大賽獲獎(jiǎng)?wù)撸?/dt>
艾麗絲·帕克 黃媛/譯 -
- Chinese Costume Culture中國服飾文化
- (譯者為“《英語世界》杯”翻譯大賽獲獎(jiǎng)?wù)撸?/dt>
楊亦彬/譯 -
- How to Avoid Weight Gain Over the Holidays如何避免“過節(jié)肥”
- (譯者為“《英語世界》杯”翻譯大賽獲獎(jiǎng)?wù)撸粏挝唬何渚賹W(xué)院)
凱瑟林·D. 麥克馬納斯 肖爽/譯 -
- 《統(tǒng)一商法典》對“格式之戰(zhàn)”的規(guī)范
- “格式之戰(zhàn)”(Battle of the Forms)是商事合同訂立領(lǐng)域一項(xiàng)特殊的議題,很多人在學(xué)習(xí)美國合同法的過程中,對“格式之戰(zhàn)”有很多疑惑。那什么是“格式之戰(zhàn)”?在商品買賣中,許多企業(yè),尤其是小型企業(yè),習(xí)慣使用形式固定的訂貨單或確認(rèn)書來銷售或購買貨物。這些形式固定的表單的背面印有小字條款,即格式條款。格式條款是當(dāng)事人預(yù)先制定的、未與對方協(xié)商的條款,其羅列的內(nèi)容一般更有利于己方。通常情況下,當(dāng)買賣雙方交換表單時(shí),
湯文華 -
- 理論的未來(6):解釋
- (全文完)翟亮,美國伊利諾伊大學(xué)香檳校區(qū)英語與比較文學(xué)系榮休教授,曾獲美國國家人文基金高級研究員榮譽(yù)(NEH senior fellowship,1991—1992)。
翟亮 -
- 單元整體教學(xué)視角下的寫作教學(xué)
- 3.給學(xué)生搭建差異化寫作支架,面向全體受諸多因素影響,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)存在明顯差異。
張金秀 蔡瓊 -
- 立足“雙減”背景,以作業(yè)撬動(dòng)英語課堂教學(xué)質(zhì)量的提升
- ,教育部義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作組成員,教育部基礎(chǔ)教育外語教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會委員。
蔣京麗 -
- 基于新課標(biāo)理念,聚焦單元視角下綜合性與延展性作業(yè)的設(shè)計(jì)探究
- 樊波,成都市教育科學(xué)研究院小學(xué)英語教研員。胡珂,成都嘉祥外國語學(xué)校英語教研組組長。
樊波 胡珂 -
- A Guide to Sustainable Consumer Behaviour可持續(xù)消費(fèi)行為指南
- (譯者為“《英語世界》杯”翻譯大賽獲獎(jiǎng)?wù)?單位:上海工程技術(shù)大學(xué))
喬納森·戴維斯 施慧靜譯 -
- Is Working from Home Damaging Your Eyes?居家辦公傷眼睛嗎?
- (譯者為“《英語世界》杯”翻譯大賽獲獎(jiǎng)?wù)撸?/dt>
伊索貝爾·惠特科姆 俞月圓譯 -
- What Do Fingernail Ridges Indicate?指甲紋路有玄機(jī)
- The fingernails can be a good indicator of potential anomalies in the body. Nail abnormalities, such as white spots or vertical and horizontal fingernail ridges, can be indicators of mineral deficiencies, circulatory problems, or even underlying diseases. The fingernails are similar to the trunk of a tree in that they can document occurrences in the lifespan of the nail.身體好不好,指甲先知道。
安迪·希爾 劉偉譯