
目錄
-
由“廚房”引發(fā)的思考
閱讀下面的材料,按照要求寫作。 家,不論大小,不論貧富,都不能沒有廚房。 在生活中,你留意過自己家的廚房嗎?你關(guān)心過廚房里發(fā)生的事情嗎?廚房,引發(fā)了你怎樣的感悟與思考?請你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗寫一篇文章。 要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,...
-
沉默的廚房
不同于客廳的歡聲笑語、臥室的溫馨寧靜,我家的廚房是沉默的,一如我的父親。我從沒有認真思考過關(guān)于這片狹小天地的物和事??墒且坏╅_始翻閱、開始思考,一切就變得明了起來。 小時候,我對廚房的記憶,來自客人的到來。與客人一起到來的,還有一陣風(fēng)。一開...
-
廚房氤氳,人間溫情
“家人閑坐,燈火可親?!奔?,對于每一個人來說,都是心靈的港灣、心靈的歸宿、情感的承載。而在這個家中,最不可或缺的一部分便是那承載人間煙火的廚房。 小小的廚房,展現(xiàn)著柴米油鹽的瑣碎日常。它是杜甫的“夜雨剪春韭,新炊間黃粱”,是陸游的“鱸肥菰脆...
-
利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為文化旅游代言
近日,多地文旅局長“披掛上陣”,通過網(wǎng)絡(luò)平臺為文化旅游代言、推動文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。剛才還在“太空漫步”,一會兒又現(xiàn)身“皇宮”,過一會兒又縱馬草原……甘孜州道孚縣文化廣播電視和旅游局局長降澤多吉化身航天員、格薩爾王、手工藝人等多個不同身份,向觀...
寫作訓(xùn)練
-
語言的錘煉
語言是表情達意的媒介,是審美傳達的載體,是傳遞文學(xué)和文化魅力的橋梁。寫作中,做到煉字靈巧、遣詞靈敏、句法靈動、修辭靈活、意境靈遠,才能讓我們的表達與交流簡明、連貫、得體,生動、形象、深刻。 一、煉字靈巧 漢語言中單音節(jié)詞匯有很多,有時候一個...
-
思之有度,行之有效
在當(dāng)今社會,一些人做事前總要反復(fù)考慮,同時也有一些人不思考就行動。這兩種做法有利有弊。我認為,應(yīng)思之有度,行之有效。 過度思考,延誤時機。行動前的考慮無疑是必要的,可若是思考過多,很可能會錯過行動的最佳時機。正如一場考試,若是在思考上花費過...
寫作思維
-
《匹克威克外傳》導(dǎo)讀
《匹克威克外傳》是狄更斯的第一部長篇小說,也是他的代表作之一。這部作品反映了極其廣闊的生活畫面,真實地描寫了十九世紀初的英國社會。故事寫的是一位獨身的老紳士匹克威克先生。他是一個“名流”,也是一位“學(xué)者”,又是以他的姓氏命名的一個社團“匹克...
閱讀平臺
-
具體描寫場景,使人感同身受
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點也!” ——《論語·子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》 五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之...
-
創(chuàng)理想社會,奏青春之章
【邏輯順序不嚴密?!?“以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族,資以樂其無涯之人生?!比松仿?,惟有懷抱對未來之憧憬,對理想社會之展望,方能會人生之意、明行路之向。【開篇如果能簡單地介紹一下“我的理想社會”是怎樣的,讓理想社會具象化、立體...
-
揮灑青春汗水,創(chuàng)建理想社會
【突出“青春之我”與“理想社會”之間的關(guān)系?!?“以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族,資以樂其無涯之人生。”我的理想社會應(yīng)是自然環(huán)境美麗、社會生活和諧、人們精神富裕、人格自由獨立、幸福感滿滿的社會。為了把我的理想社會變成現(xiàn)實,我必努力學(xué)...
寫作指津
-
人物語言貼合身份、性格和情境
田老師:今天我們來探討寫作時如何做到人物語言貼合身份、性格和情境。 高欣:人物語言要力求簡練,不能記流水賬,你說了我又說,說個沒完。不要把人物語言全都寫進作文里,應(yīng)經(jīng)過選擇、加工,寫有意義的話、能表現(xiàn)中心的話。尤其是寫人物對話時,千萬不要寫...
-
踮起腳尖
我踮起腳尖,探著身子朝公路轉(zhuǎn)彎處焦急地張望著,中巴車怎么還不來?。?今天是端午節(jié),學(xué)校放一天假,再過十來天就要高考了,很累,但心里反而踏實,都現(xiàn)在了,清華北大去不了,一般本科應(yīng)該沒問題吧,焦急的心情逐漸平靜。 “嘀嘀……”車終于來了,人不是...
讀寫快車
-
“團體格局”與“差序格局”
閱讀下面的材料,按照要求寫作。 費孝通在《鄉(xiāng)土中國》中運用兩個經(jīng)典的比喻來論述社會存在的兩種格局。他指出,所謂“團體格局”是指社會中人與人的關(guān)系就像一捆,幾根成一把,幾把成一扎,幾扎成一捆,若干人組成一個個團體,團體界限明確,團體成員對待團...
-
重法治,融禮治,構(gòu)建和諧社會
費孝通《鄉(xiāng)土中國》通過對比中西方社會,提出“團體格局”和“差序格局”兩種不同的社會形態(tài),即法治社會與禮治社會。毋庸置疑,只有依法治國,國家才能發(fā)展下去,“法治”是我們的治理方向和目標(biāo)。然而幾千年形成的“禮治”一直有其存在的深厚土壤。法治和禮...
-
“團體格局”明是非,“差序格局”促交融
費孝通在《鄉(xiāng)土中國》中提出的“團體格局”與“差序格局”兩種社會格局,其本質(zhì)上是集體與個人,抑或是法治和禮治的關(guān)系。這兩者的界限并不是絕對的,現(xiàn)實的社會結(jié)構(gòu)更傾向于禮法并重。禮無法不行,法無禮不治。 “禮”在中國歷史上最為突出的莫過于儒家思想...
-
加強規(guī)則意識,找到自己的定位
費孝通在《鄉(xiāng)土中國》中提出了“團體格局”與“差序格局”兩種社會形態(tài)?!皥F體格局”就是人與人之間彼此界限分明、互相獨立,講究法治規(guī)則;“差序格局”就是人與人之間彼此融合、相互依存,講究禮治規(guī)范。其實,這兩種社會形態(tài)不是完全獨立的。簡言之,二者...
佳作展示
-
打破“終身制”,老字號不是“倚老賣老”的護身符
近日,商務(wù)部等五部門聯(lián)合印發(fā)《中華老字號示范創(chuàng)建管理辦法》。其中,對老字號建立“有進有出”的動態(tài)管理機制,令人眼前一亮。據(jù)介紹,商務(wù)部組織有關(guān)機構(gòu),原則上每年對中華老字號企業(yè)進行評估,分別采取通報表揚、約談警示等措施;并會同相關(guān)部門原則上每...
-
“村界杯”為什么火爆
“春節(jié)期間,江蘇徐州沛縣八堡村的足球比賽在當(dāng)?shù)鼗鹆耍刻於加惺锇肃l(xiāng)的村民來觀賽……烤紅薯等商業(yè)配套也跟過來了,停車都停不下來。村民也都不打牌了,都出來看比賽?!薄度嗣袢請蟆吩诖汗?jié)期間發(fā)布了一段微博,當(dāng)時還配發(fā)了“村界杯”比賽的畫面,央視新...
-
耄耋院士堅持上講臺詮釋“大學(xué)之大”
一手拿著PPT翻頁筆,一手撐著講臺,拐杖則被放在了一旁……即便已經(jīng)89歲高齡,鐘萬勰院士還是堅持站在講臺上給學(xué)生們上課。據(jù)悉,鐘萬勰院士此前因病離開了講臺一段時間,身體剛一恢復(fù)就主動要求回來上課。 大學(xué)校園中,像鐘老師這樣堅持在教學(xué)一線的院...
-
一張懷念父親的照片何以引發(fā)“大型謝師現(xiàn)場”
近日,在貴州安順,一位女孩因懷念已故的教師父親,曬出了自己兒時與父親的合照。沒想到,這張照片激起越來越多的回復(fù),回復(fù)者的IP地址遍布全國,他們都是女孩已故父親的學(xué)生。很多網(wǎng)友感慨:“第一次看到這樣的評論區(qū)”“真正的桃李滿天下”。 這些跟帖回...
-
2022-2023學(xué)年(下)《作文周刊》(高二版)主要欄目設(shè)置
一版 開卷有益 作文指導(dǎo):根據(jù)高二階段的實際情況提供適合學(xué)生的作文寫法,技法系統(tǒng),講解詳細透徹。 青年瞭望:選擇適合高二年級學(xué)生思考和討論的熱點事件,從各個角度對素材進行多維度解讀,附學(xué)生的看法,以及權(quán)威時評觀點,開闊學(xué)生思路,使學(xué)生學(xué)會多...
-
投稿須知
1.學(xué)生作文內(nèi)容不限,字數(shù)要求800字以上,時令性稿件請?zhí)崆叭齻€月投寄。 2.稿件須嚴格按照相關(guān)考試說明的各項要求撰寫,要有針對性、實用性,難易程度要適中。 3.稿件中凡涉及時事的內(nèi)容,請選擇在稿件投寄日之前一個月的最新內(nèi)容,并在郵件名中做...
-
訂閱須知
高一版 版面特色: 結(jié)合教學(xué)進度,配合單元作文,適度拓展延伸;修改作文弊病,品味學(xué)生佳作,帶動技巧提升;推薦名家閱讀,積累作文素材,促進寫作提升。 出版信息: 每周四出版 定價: 4開4版 每期定價:1.50元 半年價:36.00元 郵發(fā)代...
-
本報鄭重聲明
根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護權(quán)利》等國家有關(guān)法律、法規(guī),本報特作以下聲明: 一、作者向本報投稿并被刊用,即視作作者同意將作品的發(fā)表權(quán)、刪改權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)授予本報以及本報網(wǎng)絡(luò)合作媒體進行電子版信息傳播。本報對所發(fā)表的...
素材搜索
相關(guān)雜志
-
- 2025年07期
- ¥9.69
大學(xué)生
-
- 2025年07期
- ¥6.00
小讀者·愛讀寫
-
- 2025年18期
- ¥3.69
作文與考試·初中版
-
- 2025年07期
- ¥6.00
小讀者·閱世界
-
- 2025年18期
- ¥3.69
作文與考試·高中版
-
- 2025年08期
- ¥3.69
作文·7-9年級
-
- 2025年13期
- ¥7.59
小學(xué)閱讀指南·低年級版
-
- 2025年07期
- ¥4.89
語文世界(中學(xué)版)
-
- 2025年20期
- ¥6.00
小學(xué)科學(xué)
-
- 2025年08期
- ¥6.00
東方少年·快樂文學(xué)
-
- 2025年08期
- ¥5.19
少年文藝
-
- 2025年08期
- ¥5.19
少年文藝·我愛寫作文