目錄

青年瞭望

傳承非遺文化

聚焦熱點(diǎn) 非遺文化，在新時(shí)代以各種形式煥發(fā)活力。國家級非遺白紙坊太獅隊(duì)首度亮相北京北海公園，為大家呈現(xiàn)了震撼的舞獅技藝；魚燈巡游、英歌舞等傳統(tǒng)民俗活動強(qiáng)勢破圈，在社交平臺掀起傳播熱潮；融合非遺元素的“文化游”“非遺游”產(chǎn)品層出不窮，正成為大...

知識延伸

論述類文本閱讀之評論

閱讀技巧 評論作為一種文體，屬于議論文范疇，它是作者針對事物、現(xiàn)象、作品或觀點(diǎn)發(fā)表主張和看法，理論性較強(qiáng)，有一定的輿論導(dǎo)向性和知識性，可涉及社會生活的各個(gè)方面和多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域。常見的有報(bào)紙雜志上的時(shí)事評論，比如較為嚴(yán)肅的各種社評和評論員文章，...

素材天下

24小時(shí)圖書館，閱讀生活不打烊

2025年4月23日是第30個(gè)“世界讀書日”，也是我國公共圖書館推出24小時(shí)自助服務(wù)20周年。文化場館“不打烊”，圖書館化身“夜書房”。 晚上8時(shí)許，夜幕降臨，北京城市圖書館一層潞云筑區(qū)域仍燈火通明，不時(shí)有讀者前來借閱圖書。 在武漢市青山區(qū)...

我國首個(gè)林草行業(yè)大模型研發(fā)成功

中國林業(yè)科學(xué)研究院資源信息研究所智慧林草創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)近日以DeepSeek大模型為底座，成功研發(fā)出我國首個(gè)林草行業(yè)大模型——林龍大模型，標(biāo)志著我國在智慧林草研究和應(yīng)用領(lǐng)域邁出關(guān)鍵一步。目前，林龍大模型已在行業(yè)文本處理、樹種類型識別、表型參數(shù)提取...

花絲鑲嵌技藝在傳承中煥新

4月23日，“鏨古鑄今，一絲萬象——一城一非遺·花絲鑲嵌傳承創(chuàng)新座談會”在京舉行，不同領(lǐng)域的專家學(xué)者開展花絲鑲嵌傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代創(chuàng)新的對話，為激發(fā)文化創(chuàng)意活力提供新思路。 趙桂玲以故宮博物院藏金銀器的工藝為引，為大家介紹宮廷花絲的奇...

像照顧家中長輩一樣照顧古樹

在河北省正定縣山西路政府廣場，有一株元末明初的巨大古國槐。53歲的趙愛華，是市政園林服務(wù)中心園林站副站長，負(fù)責(zé)古樹的保護(hù)工作。幾乎每天，趙愛華都會來到這棵古槐下，打聲招呼，細(xì)細(xì)察看一番。老趙觀察著虬枝上初綻的新芽，“這古樹也需要‘體檢’，像...

寫作指津

以接受為帆，渡局限之海

妙文品評 破局限之繭，綻成長之花 ◎謝佩杉 世間萬物，無論宏大，還是渺小，皆有自身局限?！俺哂兴?，寸有所長?！比欢l(fā)展的意義就在于接納自身的局限，并以此為契機(jī)突破局限，實(shí)現(xiàn)成長與飛躍?！鹃_篇指出局限的普遍性，提出觀點(diǎn)，為下文的論述做了鋪...

讀寫快車

議論之并列式論證結(jié)構(gòu)

話題導(dǎo)入議論文的骨架在于邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)與結(jié)構(gòu)的清晰，而并列式結(jié)構(gòu)恰如繁星點(diǎn)點(diǎn)，以多個(gè)分論點(diǎn)共同拱衛(wèi)核心觀點(diǎn)。而議論文并列式結(jié)構(gòu)中各部分需要緊密關(guān)聯(lián)。每個(gè)分論點(diǎn)要獨(dú)立且完整，要有明確的內(nèi)涵與外延，能夠讓讀者清晰地明白其所要表達(dá)的意思。 范本呈現(xiàn) ...

佳作秀場

俯仰生妄念，平視照本心

祖母的銅鏡掛在老宅堂前，照見父親躬身掃地的身影，也映出屋檐下燕子筑巢的忙碌。鏡框上方寫著“明鏡高懸”四個(gè)字。人生如登樓，俯仰皆生妄念，唯有平視才能照見本心，看見真正的自己。這一道理藏在臺階下，隱在茶湯里，更閃爍在街頭巷尾的煙火氣中。 故宮太...

不失人情，獨(dú)具匠心，方長存于世

當(dāng)今世界，人工智能在為我們送來便利的同時(shí)，又好似一把鋒利的匕首扼在了我們的咽喉上：就業(yè)者何去何從？道德與倫理是否將不復(fù)存在？人類是否終將在機(jī)器的撫慰下不再前行？這些利刃般的矛盾破繭刺出，引發(fā)了人們的惶恐。而吾認(rèn)為，在這樣的時(shí)代下，憂懼自己的...

學(xué)會分配精力，高效做事

魯迅曾說：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會有的?！钡拇_如此。如何在有限的時(shí)間里將事做細(xì)做好？我認(rèn)為，關(guān)鍵在于合理分配精力。 學(xué)會合理分配精力，是持續(xù)學(xué)習(xí)工作的引擎。外國有句諺語：“只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明的杰克也會變傻?！币晃兜穆耦^苦干，精力過于...

寫作訓(xùn)練

學(xué)寫自然科學(xué)讀書報(bào)告

文題呈現(xiàn) 在相關(guān)學(xué)科教師的幫助下，選擇與你的研習(xí)課題有關(guān)的一本自然科學(xué)著作或者一篇科技論文，認(rèn)真讀完，然后撰寫一份讀書報(bào)告。 思路點(diǎn)撥 這一文題意在借閱讀自然科學(xué)讀物，鍛煉同學(xué)們對專業(yè)內(nèi)容的理解與剖析能力，同時(shí)運(yùn)用特定方法撰寫讀書報(bào)告。 這...

閱讀時(shí)光

《果殼中的宇宙》導(dǎo)讀

作家名片 斯蒂芬·威廉·霍金，是劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授?；艚鸨蛔u(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他的著作有《時(shí)間簡史》《黑洞、嬰兒宇宙及其他》《果殼中的宇宙》《大設(shè)計(jì)》《我的簡...