公關(guān)世界

2023年06期

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《公關(guān)世界》是由河北省社會科學界聯(lián)合會主管，河北省國際國內(nèi)公關(guān)協(xié)會主辦的全國惟一一份具有專業(yè)特色的、面向全國公開發(fā)行的社... 展開

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從紫禁城出發(fā)看博物館公共關(guān)系 摘要：本文通過對故宮博物院曾經(jīng)的公關(guān)問題、公關(guān)目標研究，對故宮博物院的公關(guān)策略進行分析，發(fā)現(xiàn)故宮博物院主要采用了以下公關(guān)舉措：一是“以人為本”，優(yōu)化游覽體驗；二是年輕化戰(zhàn)略，采用多樣化營銷；三是通過新媒體渠道展開公關(guān)。通過總結(jié)博物館公關(guān)的策...
全媒體時代應(yīng)急科普宣教效能提升路徑探究 摘要：應(yīng)急文化宣教與全媒體相結(jié)合，形成“全媒體+應(yīng)急文化”的社會化宣教新模式，呈現(xiàn)出渠道多元化、形式多樣化、主體大眾化、內(nèi)容與效果育人化的新變化，是適應(yīng)全媒時代社會公眾獲取信息渠道變化的探索與創(chuàng)新。在全媒體時代，應(yīng)急文化宣教應(yīng)始終堅持以人民...

療養(yǎng)院推進健康管理的實踐研究 摘要：隨著人口老齡化的加劇，越來越多的國內(nèi)研究者開始思考如何平衡健康和養(yǎng)老這兩大需求，在此背景下，本文主要論述目前療養(yǎng)院開展健康管理存在的問題：一是健康管理的組織結(jié)構(gòu)不健全；二是健康管理人力資源短缺；三是健康管理的信息化管理有待加強；四是健...
新時代“清廉學?！苯ㄔO(shè)路徑研究 摘要：新時代，建設(shè)“清廉學校”是推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的必要手段。學校教育歷久彌新，對教育事業(yè)的發(fā)展影響重大、深遠。建設(shè)“清廉學?！本褪且獓@立德樹人根本任務(wù)，打造“政風清明、校風清凈、教風清正、學風清朗”的“四清”校園?！扒辶畬W?！苯ㄔO(shè)受...

教育推進鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實挑戰(zhàn)與路徑探索 摘要：實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置去考量，全面提升和高質(zhì)量發(fā)展教育。當前，在鄉(xiāng)村振興進程中，鄉(xiāng)村教育已經(jīng)取得可喜成績，同時還面臨著諸多現(xiàn)實挑戰(zhàn)。站在新的歷史階段，進一步厘清鄉(xiāng)村教育推進鄉(xiāng)村振興的邏輯前提，分析現(xiàn)實挑戰(zhàn)，在實踐層面尋...
鄉(xiāng)村振興視域下鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)路徑研究 摘要：本文研究鄉(xiāng)村振興視域下鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)的路徑，認為前者為后者提供了理論依據(jù)，后者為前者奠定了現(xiàn)實基礎(chǔ)；分析鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)現(xiàn)狀，從生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)政治建設(shè)、生態(tài)文化建設(shè)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)四個角度列舉建設(shè)路徑，包括推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)、完善法律保...
鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村教師高質(zhì)量發(fā)展的困境及其解決途徑 摘要：教育的強盛關(guān)系著一個國家的強盛。鄉(xiāng)村教師不僅是鄉(xiāng)村振興的主力軍，更是鄉(xiāng)村建設(shè)的知識力量。當前鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)仍存在教師隊伍質(zhì)量不高，規(guī)模小，教師對自身的職業(yè)認同感不足，教師自身成長速度緩慢等不同程度上的問題。本文就鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村教...

高校校園危機預防中存在的問題及對策 摘要：高校校園危機作為新出現(xiàn)的概念，逐漸在社會危機管理工作中占據(jù)重要地位。傳統(tǒng)危機管理理論主要研究公共管理和企業(yè)管理中的政治危機和企業(yè)危機管理措施，但沒有深入分析如何進行預防和應(yīng)急應(yīng)對，同時涉及校園危機管理較少。文章通過分析高校校園危機管理...
網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖在高校教育中的輿論引導作用發(fā)揮研究 摘要：網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖作為新媒體時代的代表性角色，其輿論引導作用的發(fā)揮對于高校教育工作而言意義重大。因此高校要在掌握網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的輿論引導能力、信息傳播能力、信息生產(chǎn)能力三大功能特征的基礎(chǔ)上，在明晰高校教育應(yīng)正視大學生群體的娛樂主義思潮、滿足大...
老年群體使用智能技術(shù)的困難與對策研究 摘要：作為經(jīng)濟社會發(fā)展的新鮮血液，人工智能掀起的技術(shù)狂潮是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要機遇。但在技術(shù)發(fā)展機遇之下隱藏著一個愈發(fā)明顯的問題，便是老年人對智能技術(shù)的使用。當前中國人口老齡化不斷加劇，老年人在數(shù)字時代的窘迫也愈發(fā)凸顯。本文通過對老年...
《家庭教育促進法》視域下家校協(xié)同育人的策略探析 摘要：隨著社會的進步和人們素質(zhì)的不斷提高，社會各領(lǐng)域也逐漸意識到了家庭教育的關(guān)鍵性。近年來，我國也在不斷地完善關(guān)于家庭教育和家校協(xié)同育人方面的法律法規(guī)?！都彝ソ逃龠M法》的發(fā)布和實施進一步地肯定了家庭教育的地位，推動了家校的協(xié)同育人。本文簡...
論教育心理學研究的多元取向與發(fā)展趨勢 摘要：歷經(jīng)百年，教育心理學經(jīng)過了多番坎坷發(fā)展，逐漸明晰了研究對象、形成了較為成熟的研究方法、建立了相對完整的研究領(lǐng)域，不斷朝著科學化、系統(tǒng)化方向發(fā)展。在建構(gòu)主義、認知主義、行為主義等多元取向的影響下，教育心理學研究呈現(xiàn)出研究目的教育化、研究...
三全育人格局下高校資助工作的實踐路徑探索 摘要：資助育人是高?！笆笥恕斌w系之一，也是高?！叭恕惫ぷ髋c教育精準幫扶工作中不可缺失的重要部分。同時，資助育人是促進教育公平和社會公正，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措。“三全育人”思政教育大格局為構(gòu)建高校資助育人新體系提供了新的機...
社區(qū)教育中如何加強職業(yè)技能培訓功能 摘要：隨著我國社會教育事業(yè)的進一步發(fā)展以及國民文化學習意識的不斷增強，“終身教育”已經(jīng)成為在全社會范圍內(nèi)頗具市場和影響力的一種理念，而各個社區(qū)也在這一理念的作用下相繼建立、發(fā)展了自身的社區(qū)教育服務(wù)體系，并對“社區(qū)職業(yè)教育”這一項目表示出了高...
高職圖書館微信公眾號平臺現(xiàn)狀及優(yōu)化發(fā)展探討 摘要：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的時代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日漸成熟，在高職圖書館的運行和管理中開辟網(wǎng)絡(luò)運行平臺，運用微信公眾號對圖書館的資源進行更新，滿足用戶需求，管理者要明確的認識到微信公眾號的價值，加強對微信公眾號發(fā)展策略的創(chuàng)新。本文總結(jié)了高職圖書館微信...
護理工作中的人際關(guān)系與人際溝通 摘要：隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，護理人員的工作模式也發(fā)生了改變，從單一的疾病護理轉(zhuǎn)為多元化的護理服務(wù)，因此對護理人員的要求也越來越高，護理人員不僅要有扎實的理論知識，還要有熟練的操作能力，更要有高水平的護理人文素養(yǎng)和人際交往及溝通能力。目前，護理...
“十四五”時期實現(xiàn)高校資助育人現(xiàn)代化展望 摘要：我國高校資助工作在“十三五”時期成績斐然，在此基礎(chǔ)之上，“十四五”時期要第一步深化對高校資助育人工作的認識，厘清育人思路，走出一條以符合中國特色社會主義發(fā)展需求為導向的高校資助育人現(xiàn)代化路徑。為此，需要強化思想引領(lǐng)，實現(xiàn)資助育人思想現(xiàn)...

基于OBE理念的教學創(chuàng)新研究 摘要：經(jīng)濟與管理類專業(yè)課教學過程中普遍存在著重理論、輕實踐、教學方法陳舊的詬病，學生在學習過程中總是力不從心，專業(yè)課教學要基于OBE理念進行教學創(chuàng)新改革，注重中共中央、國務(wù)院提出的"三全育人"要求，注重立德樹人，落實課堂...
高校圖書館以紅色文化引領(lǐng)育人服務(wù)路徑探析 摘要：文章通過分析高校圖書館以紅色文化引領(lǐng)育人服務(wù)面臨的困境、開展的舉措、育人的要求，探索了新時代高校圖書館應(yīng)如何用“立德樹人”理念構(gòu)建紅色育人環(huán)境，提升育人效果。關(guān)鍵詞：紅色文化，服務(wù)育人，高校，圖書館當前新形勢下，高校紅色文化宣傳工...
“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高校二級學院共青團建設(shè)研究 摘要：共青團組織作為黨的助手和后備軍，新時代大學生要擔負起時代責任和歷史使命，成為又紅又專的新時代接班人，高校共青團工作的重要性和深刻意義不言而喻。在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，應(yīng)該充分利用線上平臺，創(chuàng)新工作方法，加強二級學院共青團組織的凝聚力和吸...
民辦應(yīng)用型本科院校一流專業(yè)建設(shè)困境與路徑研究 摘要：基于教育部實施“雙萬計劃”的背景，結(jié)合發(fā)布的國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單，通過對S工學院一流本科專業(yè)建設(shè)的實踐狀況進行分析與研究，指出S工學院一流本科專業(yè)建設(shè)面臨困境，提出了民辦應(yīng)用型本科院校一流專業(yè)建設(shè)的相應(yīng)路徑。關(guān)鍵詞：民...
新文科背景下的漢語國際教育本科專業(yè)培養(yǎng)方案對比分析 摘要：“新文科”作為指導文科建設(shè)的新理念，相比“傳統(tǒng)文科”更具創(chuàng)新性、戰(zhàn)略性、發(fā)展性與融合性，[1]適應(yīng)當下社會發(fā)展需求。本文基于該背景，結(jié)合教育管理特性，對比三所不同地域、不同性質(zhì)高校的漢語國際教育本科專業(yè)培養(yǎng)方案與辦學概況，探析不同高校...
“以學生為主體”的研究生教育質(zhì)量評價指標體系研究 摘要：本文在“以學生為主體”的視角下，基于研究生學習過程、學習效果、學生發(fā)展三個維度，3項二級評價指標，36個三級指標建立了研究生教育質(zhì)量評價指標體系；基于對研究生的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，驗證了36個三級指標的合理性；基于模糊綜合評價方法中的最大隸...
高職院?，F(xiàn)代班組長型人才國際視野及其影響因素研究 摘要：近些年，中國的國際地提升，國際合作愈發(fā)深入，高職院校從地方經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實需要出發(fā)，必須要培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代班組長型人才的國際化視野。本文分析了高職院校國際化發(fā)展需要，分析了國內(nèi)外現(xiàn)代班組長型人才的國際化視野培養(yǎng)狀況，深入探索和討論了高職...
探索跨地域、跨高校線上志愿服務(wù)治理體系新路徑 摘要：跨地域、跨高校線上志愿助學服務(wù)打破傳統(tǒng)的線下與線上志愿助學模式，通過聯(lián)合、聯(lián)動的方式，采用線上平臺原創(chuàng)產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)教學資源，實現(xiàn)對留守兒童提供規(guī)?；慕逃虒W、心理疏導和溫暖陪伴，構(gòu)建特殊的線上志愿服務(wù)治理體系。本調(diào)研報告通過文獻法、訪談...
論混合教學模式在中職課程教學中的應(yīng)用 摘要：隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念發(fā)生了翻天覆地的變化，教育模式自然也要與時俱進。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域得到普及之后，衍生出混合教學模式這種新穎的教學方法，主要就是將傳統(tǒng)的教學模式與網(wǎng)絡(luò)教學結(jié)合在一起，這種教學模式不僅具備傳統(tǒng)教學模式...
高校勞動教育實踐對大學生擇業(yè)觀的影響 摘要：本研究通過文獻梳理，問卷設(shè)計回收匯總以及相關(guān)性分析探究高校勞動教育實踐（校內(nèi)工作任職、學生活動參與情況，校外實習、實踐鍛煉情況，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動情況）對大學生擇業(yè)觀的影響。結(jié)果表明：高校勞動教育實踐中，校內(nèi)學生參與各項學生會、社團活動...

基于數(shù)字化資源轉(zhuǎn)換的紅色徽章育人研究 摘要：紅色像章是紅色文化的一個重要分支，小小的徽章上承載著特殊歷史時期的文化精神和幾代人的記憶，兼具收藏價值與研究價值，是不容忽視的珍貴紅色文物資源。信息化時代如何有效利用本土紅色資源，釋放其育人價值、發(fā)揮紅色資源的“活教材”能效，是亟須解...
新媒體環(huán)境下民辦高校紅色文化網(wǎng)絡(luò)傳播研究 摘要：新媒體環(huán)境下，高校加強紅色文化傳播能夠有效增強愛國心，培養(yǎng)學生的理想信念，保持健康的心理狀態(tài)。當前高校紅色文化網(wǎng)絡(luò)傳播過程中還存在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境嘈雜、傳播內(nèi)容陳舊的問題，因此，必須優(yōu)化傳播主體，創(chuàng)新傳播內(nèi)容，豐富傳播載體。關(guān)鍵詞：新媒體，...
以美育為載體的新時代高職校園文化建設(shè) 摘要：人們對于美好的事物都會有愛慕之心和向往之心，也會對其投之以更多關(guān)注的目光，美好的事物讓人們的心靈得到凈化，心境得以提升。美育的特殊作用在于教育引導學生追求美的理想、涵養(yǎng)美的情操、形成美的品質(zhì)。在新時代高職校園文化建設(shè)中，存在美育作用被...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職院校大學生心理健康教育課程的探索與實踐 摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有豐富的心理健康教育內(nèi)容，但許多高職院校大學生心理健康的課程設(shè)置遠不能滿足高校大學生心理變化的多樣性。本文探索構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職院校大學生心理健康教育課程的“611”大學生心理健康教育教學模式，即六大主題理...
新時代加強中學生愛國主義教育研究 摘要：中學生是社會主義建設(shè)的重要力量，也是愛國主義教育的重要對象。在新時代，重視中學生的愛國主義教育，不僅是中學生成長成才、全面推進素質(zhì)教育的需要，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的需要。當前，在對中學生進行愛國主義教育時，依然存在各種各樣的問題。...
新時代在大學生中講好“紅色故事”路徑探析 摘要：紅色故事是中國故事的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨紅色革命文化重要表現(xiàn)形式，是高校完成立德樹人根本任務(wù)的重要資源。高校思想政治理論課課堂作為思想政治教育的重要途徑，采用講紅色故事的方式，有助于大學生提升思想道德素養(yǎng)、厚植愛國主義情懷、傳承...
河南紅色文化融入高校校園文化建設(shè)工作研究 摘要：河南紅色文化資源豐富，對河南高校校園文化建設(shè)工作具有重要的現(xiàn)實意義。因此，河南省高校應(yīng)該深挖本土紅色文化資源，創(chuàng)新教育形式，利用紅色文化的精神力量在大學校園形成濃厚的校園文化氛圍，以文化人、以文育人，真正弘揚愛國主義和民族精神，培養(yǎng)當...
“雙色”研學豐厚紅巖底蘊,知識殿堂共筑美好之夢 摘要：博物館能夠保留時間和空間所演變而來的歷史文明，是時空的最佳載體?！凹t巖”在中國革命時期有著重要的歷史意義，而“紅巖精神”作為我國民族精神的瑰寶更是激勵著我們一代代中國人奮進拼搏。本文以紅巖革命歷史博物館，從“紅色”文化和“綠色生態(tài)”兩...
新時代大學生奮斗精神培育的三個維度 摘要：青年是新時代的建設(shè)者和先鋒力量，未來屬于青年，希望寄予青年。大學生作為青年群體中的中堅力量，必須要有砥礪奮斗的精神品格，這就需要廣大思想教育工作者在培育大學生奮斗精神上下功夫，要以大學生樹立堅韌奮斗的頑強意志、鑄就愛國奮斗的責任擔當、...
廉潔家風家教對大學生文化自信養(yǎng)成的應(yīng)用探析 摘要：本文通過對當下大學生文化自信現(xiàn)狀、存在問題及成因分析，探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中廉潔家風家教基因，以及廉潔家風家教對培育大學生社會主義核心價值觀的意義，進一步提出高校要把廉潔家風家教納入思想政治教育課程范疇，通過廉潔家風家教促進大學生文化...

混合式教學背景下的中國現(xiàn)當代文學課程教學策略探究 摘要：當代社會，信息技術(shù)飛速發(fā)展，各類先進的教學技術(shù)手段先后出現(xiàn)在課程教學中，尤其是混合式教學被越來越廣泛的運用。在混合式教學的大背景下，中國現(xiàn)當代文學在教學實踐中依然存在亟待解決的問題，優(yōu)質(zhì)教學策略的探究、選擇與運用將極大地提升中國現(xiàn)當代...
提升高職院校勞動教育教學效果的實踐探析 摘要：勞動教育作為推進素質(zhì)教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)社會需要的高質(zhì)量、高素質(zhì)勞動者有著重要的促進意義。在高職院校管理實踐中，不斷提升勞動教育教學效果，對于培養(yǎng)塑造具有實干精神與動手能力的勞動者、提升勞動者的勞動技能、培養(yǎng)正確勞動價值取向發(fā)...
“三全育人”視域下高職院校心理育人現(xiàn)狀及對策 摘要：將心理健康教育工作落實到“育人”上來，實現(xiàn)育心與育德相結(jié)合，是高職院校育人工作的重要內(nèi)容。心理育人工作的開展需要結(jié)合學生的身心發(fā)展規(guī)律和特點，有針對性的制定心理育人體系，切實提升心理育人的實效性。以“三全育人”理念為核心，統(tǒng)籌心理健康...
新媒體時代高校利用互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境展開學生教育工作的研究 摘要：社會進入新媒體時代后，不論是社會環(huán)境還是教學實情，都一直在不斷變化。如果高校希望能夠在學生和教師群體中能夠?qū)⒋髮W生知識教育、生活教育工作切實有效地開展，要做的就是在時代基礎(chǔ)下，在科技幫助下對相關(guān)工作進行創(chuàng)新。因此，本文將從網(wǎng)絡(luò)角度出發(fā)...
新媒體語境下大學英語跨文化教學困境與策略 摘要：跨文化交際能力培養(yǎng)已經(jīng)成為大學英語主要教學目標之一。但在傳統(tǒng)教學實踐中，由于各方面局限，該交際能力的培養(yǎng)始終達不到較為理想的狀態(tài)，尤其是在新媒體時代下，其觀念與方法已逐漸失去其優(yōu)勢。因此將針對新媒體環(huán)境下的英語學習模式出現(xiàn)的問題及原因...
基于OBE理念下“4+0”人才培養(yǎng)模式的探索 摘要：基于OBE理念，貫徹成果為導向的“反向設(shè)計”，保障本科院校和高職院校聯(lián)合辦學的人才培養(yǎng)質(zhì)量，應(yīng)從完善、創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案、三位一體的教學模式以及三導師制度的完善等方面推進“4+0”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建，革新人才培養(yǎng)方法，對接市場需求和企業(yè)...
高等院校背景下“三個課堂”困境與路徑研究 摘要：教育公平一直是社會所關(guān)注的熱點問題，“三個課堂”的有效提出能夠進一步解決教育均衡問題，促進教育公平。本文分析高等院校背景下“三個課堂”的歸因分析及應(yīng)對措施，從教師教學能力、反饋機制、教學理念三方面進行研究，為縮小高等教育差距提供參考意...
大學生手機依賴與孤獨感之間的關(guān)系 摘要：為了解大學生手機依賴與孤獨感之間的關(guān)系，本研究采取分層抽樣和隨機抽樣相結(jié)合的方法，通過發(fā)放調(diào)查問卷的形式，對200名某院校在校大學生進行手機依賴和孤獨感情況調(diào)查。使用MPAI量表對大學生的手機依賴程度進行評估，再通過UCLA量表對學生...
能力視角下學生抗逆力培育路徑探討 摘要：本文主要探討了在高校思政工作中運用能力視角將學生的特殊事件視為整合資源和發(fā)展能力的特別機會，在此基礎(chǔ)上進行抗逆力路徑建構(gòu)，其中包括信念體系的重塑、組織模式的豐富和溝通過程的延展，從而在這一過程中完成抗逆力的評估和培育。通過直面過往抗爭...
“問題探究式”教學法在漢語言文學（S）專業(yè)中的應(yīng)用 摘要：“問題探究式”教學法在漢語言文學（S）專業(yè)教學過程中的應(yīng)用具備較大的現(xiàn)實意義，教師利用相應(yīng)的教學方法可指導學生在文化學習、文學探索過程中找到中心和方向，通過引入典型問題，分配特定的學習研討小組，可幫助學生在學習期間開展高質(zhì)量、高效率的...
學生主體發(fā)展視域下高校學生管理工作的創(chuàng)新思路探析 摘要：學生主體發(fā)展視域下高校學生管理工作實際上是以人為本理念在高校教育中的體現(xiàn)，它強調(diào)學生的主體地位，要求從學生的角度進行學生管理改革，重視學生的個體差異和個性發(fā)展，以學生全面發(fā)展為目標。受傳統(tǒng)管理理念的影響，當下高校學生管理中存在一些問題...
勞動實踐對促進大學生勞動教育的重要性探討 摘要：大學生勞動教育的開展，能夠進一步地提升大學生的溝通與協(xié)作能力，提升學生的心理素質(zhì)以及思想道德素質(zhì)，并且在勞動教育的過程中開展勞動實踐，可以讓大學生在實踐勞動的過程中養(yǎng)成吃苦耐勞，不畏困難的優(yōu)良品格。同時，在傳授任何知識的時候都講究要知...
新時代高校學生法治素養(yǎng)培育研究 摘要：新時代高校學生是祖國的未來，高校學生法治素養(yǎng)關(guān)乎法治中國的建設(shè)進程，通過分析新時代高校學生法治素養(yǎng)存在的問題，提出了高校學生法治素養(yǎng)培育的路徑，即完善高校法治教育體系，夯實法治理論基礎(chǔ)；豐富校園法治活動，創(chuàng)新法治教育形式；拓展法治教育...
體育遷移價值對高校育人工作的影響研究 摘要：在新時代背景下，互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及對高校體育遷移價值提出了全新的挑戰(zhàn)，這也促使高校體育育人工作的發(fā)展。高校育人教育應(yīng)該以時代為背景，并抓住新媒體的內(nèi)涵特征，從而有利于更加清晰的把握體育遷移價值對高校育人教育的影響，促進高校育人工作的順利...