“思辨性閱讀與表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群的結(jié)構(gòu)化教學(xué)

——以“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)”單元為例

高中選擇性必修教材由上、中、下三冊(cè)組成，上冊(cè)第二單元、中冊(cè)第三單元及下冊(cè)第一單元與第三單元為“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)”單元。單元選文涵蓋先秦哲學(xué)思想、歷史著作、詩歌散文等多種題材，為學(xué)生提供了豐富的思辨性閱讀場域。從“思辨性閱讀與表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群視角來看，四個(gè)單元均以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和思辨性閱讀表達(dá)能力為核心。（剩余3982字）