淺析人美版美術新教材的框架設計
教材建設是國之大事。每一本教材都是根據(jù)學科課程標準系統(tǒng)闡述學科內容的載體,是學校教學的基本依據(jù),也是幫助學生學習知識,形成特定能力,奠定道德觀、價值觀的基礎,深刻反映著國家的教育理念。
人美版新教材《義務教育教科書 藝術·美術》依據(jù)教育部制定的《義務教育藝術課程標準(2022 年版)》編寫,在繼承、發(fā)展上一版義務教育美術教材的基礎上,吸收了近年來教學改革成果和各地美術教師在實際使用中的建議和反饋,創(chuàng)新編寫思路,體現(xiàn)出新的特色。(剩余3829字)
目錄
- 走進人美版美術新教材...
- 以美潤澤心靈...
- 以人為本,美美與共...
- 淺析人美版美術新教材的框架設計...
- 核心素養(yǎng)時代的藝術教育:重要觀...
- 探討創(chuàng)新育人模式在高中美術教育...
- 如何培養(yǎng)學習興趣,有效開展書法...
- 基于素養(yǎng)培育的課程重構:美術跨...
- “鐫刻時光——延伸最美中軸線”...
- 初中美術“范導式”教學實踐探究...
- 中國傳統(tǒng)建筑中的花窗藝術...
- 新課標背景下小學美術課堂教學創(chuàng)...
- 紅色文化融入高中美術校本課程開...
- 以傳承、創(chuàng)意、表達為引領,打造...
- “一帶一路,美美與共”...
- 依托三種課堂,加強美育建設...
- 云南省美術教師作品選登...