職業(yè)教育國際影響力:表現(xiàn)形態(tài)、問題表征與提升路徑
基金項目:2023—2024年度浙江省高校重大人文社科攻關(guān)計劃規(guī)劃重點項目“職業(yè)教育服務(wù)共同富裕的內(nèi)涵要義、運行邏輯和實現(xiàn)路徑研究”(項目編號:2024GH084);教育部職業(yè)教育發(fā)展中心2024年職業(yè)教育教研教改課題“職業(yè)教育中高本一體化課程體系的研究與構(gòu)建”(項目編號:JZIG25198)
中圖分類號:G710 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-7747(2025)05-0051-09
2024年,習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出,要深人推動教育對外開放,統(tǒng)籌“引進(jìn)來”和“走出去”,不斷提升我國教育的國際影響力、競爭力和話語權(quán)。(剩余13282字)
目錄
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