“三全育人”視域下職業(yè)院校德育工作實踐探究

■摘 要：“三全育人”對新時代職業(yè)院校德育工作改革提出了更高的要求，職業(yè)院校應(yīng)堅持把立德樹人作為德育工作改革的中心環(huán)節(jié)，調(diào)動一切育人元素，提升德育工作系統(tǒng)性，培養(yǎng)滿足現(xiàn)代社會發(fā)展需要的人才。本文從“三全育人”角度出發(fā)，闡述職業(yè)院校德育工作體系建設(shè)的具體內(nèi)涵，結(jié)合德育工作探索與實踐經(jīng)驗，列舉提高德育教育工作有效性的優(yōu)化策略，希望為同類院校“三全育人”德育工作體系建設(shè)提供經(jīng)驗參考。（剩余3013字）