高職學(xué)前《奧爾夫音樂(lè)教育》精品在線開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用的模式探索

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【摘 要】本文以立德樹(shù)人為根本，以全面提升學(xué)生審美鑒賞力、表現(xiàn)力以及創(chuàng)造力為目標(biāo)，選取高職學(xué)前《奧爾夫音樂(lè)教育》課程為研究對(duì)象，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢(shì)，在現(xiàn)有的建設(shè)基礎(chǔ)上，從課程設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容、課程資源建設(shè)、課程教學(xué)方法、課程教學(xué)評(píng)價(jià)、課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)等方面進(jìn)一步優(yōu)化與構(gòu)建一流精品在線開(kāi)發(fā)課程，強(qiáng)化建、用、學(xué)結(jié)合凸顯示范引領(lǐng)，并提煉高職學(xué)前教育《奧爾夫音樂(lè)教育》一流精品在線課程建設(shè)與應(yīng)用模式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，以期提高高職學(xué)前音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量，并為精品在線開(kāi)放課程建設(shè)提供參考。（剩余4782字）