新質(zhì)生產(chǎn)力與中國教育現(xiàn)代化的互構(gòu)邏輯及其實踐進(jìn)路

基金項目：國家社會科學(xué)基金2024年度重大項目“高質(zhì)量教育體系的理論內(nèi)涵、指標(biāo)體系、國際比較與建設(shè)路徑研究”（項目編號：24&ZD176）

中圖分類號：G511 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-458x（2025）6-0049-13

生產(chǎn)力變革和教育變革是中國式現(xiàn)代化的題中之義，新質(zhì)生產(chǎn)力脫胎于生產(chǎn)力的進(jìn)步與發(fā)展，中國教育現(xiàn)代化在教育變革中衍生與發(fā)展，二者的互動生成為以中國式現(xiàn)代化推動強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供戰(zhàn)略驅(qū)動和基礎(chǔ)支撐。（剩余16455字）