初中語(yǔ)文開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+群文閱讀”的策略

摘要：在初中語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀占了很大的比重，可以說(shuō)，在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀一直貫穿始終。新課程改革的背景下，要求初中生掌握一定的閱讀量，快速閱讀和廣泛閱讀已經(jīng)成為新時(shí)代初中生必須具備的兩項(xiàng)技能，初中教師也逐漸將教育重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力上來(lái)，越來(lái)越注重培養(yǎng)閱讀型人才。就如何培養(yǎng)這一問(wèn)題我國(guó)不少專(zhuān)家和教育學(xué)者也提出了不同看法，群文閱讀作為現(xiàn)代興起的一種語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法逐漸被人所熟知，這一閱讀教學(xué)方法在結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)后又呈現(xiàn)出了不一樣的思想碰撞的火花。（剩余5677字）