多維構建，聯(lián)動推進，以“育德”一體化推動高質量育人

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德育一體化建設是落實立德樹人根本任務的重要保證，是解決德育目標單一、德育途徑單調、德育隊伍單薄等問題的有效舉措。江蘇省淮安市教育局立足區(qū)域中小學德育目標一體化建構、德育課程一體化實施、德育活動一體化設計和德育協(xié)同一體化網絡等個維度，努力探索區(qū)域中小學德育一體化的實施策略，已彰顯初步效果。

一、搭建一體化區(qū)域德育框架

淮安市教育局以落實立德樹人根本任務為核心，圍繞國家基礎教育改革在“三全育人”“五育并舉”“六個下功夫”等方面的要求，通過區(qū)域中小學德育一體化實踐，持續(xù)深化完善區(qū)域德育體系，致力實現(xiàn)德育過程整體優(yōu)化。（剩余4348字）