教育信息化2.0視域下小學(xué)語(yǔ)文混合式教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究

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摘 要：混合式教學(xué)是一種有機(jī)統(tǒng)籌、密切融合線上線下教學(xué)的教學(xué)模式和方法，它能在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。尤其是在教育信息化2.0背景下，打造小學(xué)語(yǔ)文混合式教學(xué)模式，有助于教學(xué)全面發(fā)展。以此為線索，提出小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要以教育信息化2.0為現(xiàn)實(shí)背景，打造混合式教學(xué)模式，充分利用信息技術(shù)的功能和優(yōu)勢(shì)，確保課堂教學(xué)深入發(fā)展，推動(dòng)課內(nèi)外有效聯(lián)結(jié)，為學(xué)生素養(yǎng)培育提供有力支撐。（剩余4266字）