和幼兒一起選擇繩操背景音樂
新學(xué)期伊始,為了增添早操的活力與新鮮感,我們決定更新早操。在幼兒們的積極參與下,我們回顧了平日戶外活動中最受歡迎的運動項目,最終一致選擇了跳繩,這一既能鍛煉協(xié)調(diào)性又能提升體能的運動項目,并計劃將其融入新的早操中,于是,備受矚目的繩操就這樣誕生了。但繩操的背景音樂該如何選擇呢?幼兒們紛紛展開了討論。樂樂說:“我喜歡《孤勇者》這首歌,不如就用這個吧!”珊珊說:“這首歌不適合跳繩操!”那什么樣的背景音樂適合呢?他們喜歡哪些歌曲呢?……幼兒們迫不及待地想跳繩操,而選擇哪首歌曲作為繩操的背景音樂,成了我們班這周的熱議話題。(剩余4868字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 和幼兒一起選擇繩操背景音樂...
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- 做時間的主人 當(dāng)有準(zhǔn)備的兒童...
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- 一起收納:培養(yǎng)幼兒的生活能力...
- 且行且思,遇見美好...
- 小班閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略...
- 自主權(quán)在幼兒一日生活中的實踐...
- 幼小雙向銜接 共促兒童發(fā)展...
- 幼小銜接背景下幼兒微習(xí)慣的培養(yǎng)...
- 生活教育視角下的班級整理課程建...
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- 家長對0~3歲嬰幼兒語言能力的...
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- 健康活動:預(yù)防諾如病毒...
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- 科學(xué)活動:10以內(nèi)數(shù)的組成...
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