音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究

——以昆明市三所音樂機(jī)構(gòu)為例

摘要：目的：文章選取昆明市三所音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為調(diào)研對(duì)象，探究昆明市校外音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，并針對(duì)問題提出相應(yīng)的解決措施。文章旨在為昆明市社會(huì)音樂教育發(fā)展資料提供有效補(bǔ)充，為昆明市其他音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)解決共性問題提供有益參考，為社會(huì)音樂教育工作者提供理論指導(dǎo)。方法：采用問卷調(diào)查與深度訪談的方式，對(duì)校外音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)生以及部分家長進(jìn)行調(diào)查，了解不同主體對(duì)校外音樂培訓(xùn)的看法。（剩余4367字）