環(huán)境創(chuàng)設(shè)的“創(chuàng)意寶箱”
公區(qū)環(huán)境的打造
轉(zhuǎn)角藝術(shù)
● 鄔樂翊(浙江省海寧市實驗幼兒園教育集團康橋幼兒園)
園所每個樓層的走廊盡頭都有一塊轉(zhuǎn)角區(qū)域,動態(tài)展示著多元的課程故事,講述著幼兒的體驗與創(chuàng)作經(jīng)歷,傳遞著視覺的美與溫暖。幼兒用主題展板、繪畫作品、立體作品、留痕記錄、互動展區(qū)等形式,將在主題實施中的感受、發(fā)現(xiàn)、問題記錄下來,呈現(xiàn)在小版塊的墻面。(剩余2818字)
試讀結(jié)束
目錄
- 從空間解放開始解放兒童...
- 豐都經(jīng)驗:“家校社”協(xié)同共育的...
- 兒童本位下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)...
- 創(chuàng)藝術(shù)·享文化...
- 反思與重構(gòu):打造賦能的班級環(huán)境...
- 建有效環(huán)境,展教學新貌...
- 環(huán)境創(chuàng)設(shè)的“奇思妙想”...
- 環(huán)境創(chuàng)設(shè)的“錦囊妙計”...
- 環(huán)境創(chuàng)設(shè)的“創(chuàng)意寶箱”...
- 幼兒自主學習的可能與可為...
- 幼兒園教師教育寫作的特征、實例...
- 幼兒園主題活動中運用發(fā)展性評價...
- “大健康”理念下山區(qū)幼兒園“健...
- 基于符號互動論優(yōu)化美工區(qū)材料投...
- 我的獎牌我做主...
- 一年級,一點都不可怕...
- 大班美術(shù)活動:敦煌飛天...
- 小班社會活動:我才不上當...
- 如何走進兒童生活世界...
- 依托資源建設(shè),實施班本課程...
- 奏響課例“三部曲” 實現(xiàn)教學相...
- 用繪本潤澤生命...