國(guó)外線(xiàn)上博物館的兒童教育實(shí)踐及其啟示

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2020年，新冠肺炎疫情在全球范圍的爆發(fā)，曾讓世界各地的許多博物館在很長(zhǎng)一段時(shí)間里處于閉館狀態(tài)。聯(lián)合國(guó)教科文組織和國(guó)際博物館協(xié)會(huì)的兩項(xiàng)調(diào)查顯示，全球近90%的博物館（共計(jì)8.5萬(wàn)家）受疫情影響而暫時(shí)閉館。然而，多家博物館在閉館狀態(tài)下依托數(shù)字技術(shù)繼續(xù)發(fā)揮其作用。其中，對(duì)兒童這一重要且特殊的群體，博物館也轉(zhuǎn)至線(xiàn)上繼續(xù)履行其教育職能，為疫情之下承受了極大教育壓力的教師、家長(zhǎng)提供豐富的教育資源與重要的教育支持。（剩余5854字）