轉(zhuǎn)向教師觀察的背后
從教育教學(xué)期刊和論文文獻中可以看到,有關(guān)教師在教育活動中的觀察成為討論熱點也就是近幾年的事情。以中國知網(wǎng)平臺為例,以“教師觀察”為主題進行查詢,發(fā)表于2010年之前的相關(guān)文章寥寥無幾,從2015年之后出現(xiàn)陡然上升的趨勢,至2020年和2021年達到一個高峰。而所有這些文獻中,約95%源自學(xué)前教育學(xué)科,目前還處于討論的高地。(剩余9089字)
試讀結(jié)束
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- 幼兒教育·教育教學(xué)版
- 2023年04期
目錄
- 捕捉問題 點燃學(xué)習(xí)...
- 轉(zhuǎn)向教師觀察的背后...
- 基于教師 發(fā)展教師...
- 在一線工作中找到觀察的意義...
- 有意義的敘述 有思考的聆聽...
- 國外線上博物館的兒童教育實踐及...
- 藏在散步里的教育留白...
- 如何支持孩子的自然探究活動...
- 讓“暖”文化落地...
- 基于教育現(xiàn)場 關(guān)注師幼情感聯(lián)結(jié)...
- 一根羽毛也不能動(大班)...
- 不可思議的外賣(中班)...
- 幼兒園里的環(huán)境美學(xué)...
- 健康保衛(wèi)戰(zhàn)...
- 讓兒童的學(xué)習(xí)自然發(fā)生...
- 做孩子成長的助推器...