高職聲樂基礎(chǔ)課程教學(xué)中“體態(tài)律動(dòng)”應(yīng)用探析

[摘           要]  音樂是一門極富藝術(shù)性的學(xué)科，在高職音樂教學(xué)中，教師不僅要對(duì)學(xué)生的音樂審美、音樂技巧進(jìn)行培養(yǎng)，更要讓學(xué)生在音樂中陶冶情操，享受音樂。聲樂基礎(chǔ)課程的教學(xué)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)以后深入學(xué)習(xí)、了解音樂具有重要的基礎(chǔ)性作用，因此，教師可以采用“體態(tài)律動(dòng)”的教學(xué)方式來改變傳統(tǒng)的聲樂教學(xué)模式，幫助學(xué)生在扎實(shí)鞏固聲樂基礎(chǔ)的同時(shí)又能夠愛上音樂，體會(huì)音樂學(xué)習(xí)的樂趣。（剩余5101字）