愛國主義教育要具有“三重味道”
愛國主義是中華民族的核心精神,是每個公民應(yīng)有的情懷,也是學(xué)校德育的底色。在面臨更為復(fù)雜嚴峻的社會形勢和國際影響的當(dāng)前時代,如何有效開展愛國主義教育,使其真正深入學(xué)生心靈,鑄造一顆顆堂堂正正的“中國心”,是學(xué)校面臨的一個重要課題。根據(jù)學(xué)生年齡特點,基于學(xué)校辦學(xué)實際和中國發(fā)展的特殊國情,愛國主義教育要注重在“孩子味”“泥土味”和“中國味”上下功夫,從不同層面、在各個角度觸動學(xué)生心靈,激發(fā)他們對祖國的熱愛之情。(剩余1359字)
試讀結(jié)束
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- 中小學(xué)德育
- 2024年10期
目錄
- 愛國主義教育要具有“三重味道”...
- 教育家精神引領(lǐng)師德成長的底層邏...
- 從規(guī)范必然到經(jīng)驗實然:教育家精...
- 以教育家精神引領(lǐng)教師道德人格的...
- 經(jīng)驗自覺:教育家精神引領(lǐng)師德成...
- 自我超越:教育家精神的本質(zhì)內(nèi)涵...
- 深度德育:新時代立德樹人的校本...
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