信息技術(shù)在初中道德與法治教學(xué)實踐中的應(yīng)用策略探究

信息技術(shù)的發(fā)展使人與人之間的交流越來越方便，與此同時，用信息技術(shù)手段來協(xié)助日常生活以及學(xué)習(xí)也越來越平常化。近年來，運用信息技術(shù)來輔助教學(xué)的方法越來越多。學(xué)校使用信息技術(shù)手段來讓學(xué)生的課堂從線下轉(zhuǎn)為線上，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了不同的方法，保證了學(xué)生的教育。所以，道德與法治教師應(yīng)該意識到信息技術(shù)對教學(xué)的重要性，要盡可能地將教學(xué)內(nèi)容與信息技術(shù)相融合，充分向?qū)W生展示知識內(nèi)容，最大限度地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，從而提高道德與法治課堂教學(xué)的意義。（剩余3151字）