幼兒教育與游戲化學(xué)習(xí)的融合

幼兒教育的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒各個(gè)方面能力的發(fā)展，為其將來(lái)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如：培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力，包括觀察能力、記憶能力、注意力等；培養(yǎng)幼兒的社交能力，包括與他人合作、分享和交流等；培養(yǎng)幼兒的情感認(rèn)知和情緒管理能力；等等。因此，教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，組織富有趣味和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。（剩余3076字）