重視看圖技能在小學語文閱讀中的作用
插圖以直觀形象的方式呈現(xiàn)文本中的知識和概念,化抽象為具體,其在促進小學生語文閱讀能力發(fā)展中的作用不容忽視。為提高學生的看圖技能,可以從以下三個方面進行改進:在圖內(nèi)關系的解讀中,通過延伸時空維度和關注局部細節(jié),從不同角度深入理解圖像;在圖際關系的構建中,強調多維整合與差異中的共性,促進對圖像信息的全面整合;在圖文關系的互動中,注重標題與正文的相互呼應,更加全面地把握文本的核心含義。(剩余4191字)
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- 現(xiàn)代閱讀
- 2025年11期
目錄
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