教育強國的生態(tài)基礎：數字化技術支撐的學習型社會建設

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摘要：建成教育強國是我國教育發(fā)展的宏偉目標，具體表現(xiàn)為教育的綜合實力強、價值功能強、社會感知強、可持續(xù)發(fā)展能力強，蘊含教育本體建設的整體性推進、認知的系統(tǒng)性生成、價值的指向性回應和建設方法論的可持續(xù)取向等行動方向。教育強國與數字化學習型社會在空間、時間和功能維度上深度耦合，即兩者在生成空間上通過競合關系拓展資源，在建構時間上相互依存、互利發(fā)展，在功能關系上相互形塑、支持對方功能實現(xiàn)。（剩余20270字）