行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建構(gòu)中的社會交換及其實(shí)現(xiàn)路徑
摘要:行業(yè)產(chǎn)教融合共同體是由多主體參與的新型育人形式。行業(yè)產(chǎn)教融合共同體中的社會交換更多體現(xiàn)為一種契約關(guān)系,是合作性社會交換,核心是企業(yè)與學(xué)校的社會交換。這一社會交換的實(shí)現(xiàn)遵循互惠原則、協(xié)商規(guī)則及情感屬性。行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建構(gòu)中社會交換的實(shí)現(xiàn)需要在識別各參與主體需求的基礎(chǔ)上確定利益耦合點(diǎn)、搭建合作機(jī)制并構(gòu)筑協(xié)商平臺,通過價(jià)值重塑、信任建構(gòu)、情感聯(lián)結(jié)推動(dòng)共同體意識深化。(剩余13049字)
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- 職業(yè)教育研究
- 2025年02期
目錄
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