《學位法》實施背景下我國體育學博士生培養(yǎng)的科學內(nèi)涵及推進路徑

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摘      要：《學位法》正式實施和專業(yè)學位體育博士首屆招生將于2025年開始，在此背景下，對我國體育博士生培養(yǎng)進行探析，可為體育學學術學位和專業(yè)學位博士生高質(zhì)量發(fā)展提供理論思路。研究認為，《學位法》實施背景下體育學博士生培養(yǎng)以“分類發(fā)展”為價值取向、以“創(chuàng)新能力”為關鍵素養(yǎng)、以“獨立自主”為必備行為、以“辯證統(tǒng)一”為發(fā)展依循。（剩余17052字）