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在大班幼兒的一日活動中，開展勞動教育是可行的，因為幼兒正處于生長發(fā)育的重要階段對事物的好奇心和探索欲望非常強烈，需要通過勞動鍛煉來增強身體素質(zhì)和提高自我保護能力。教師可以根據(jù)幼兒的特點和需要，結(jié)合一日活動中的各種活動開展相應(yīng)的勞動教育，例如組織幼兒進行簡單的手工制作、清潔衛(wèi)生、整理玩具、花草養(yǎng)護、飼養(yǎng)小動物等活動，幫助幼兒掌握基本的勞動技能，培養(yǎng)他們的動手能力、思維能力和責(zé)任感。（剩余4493字）
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大班幼兒一日活動中開展勞動教育的實踐策略
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