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摘 要：ChatGPT蘊含的深度學習能力、語言模仿能力與邏輯分析能力，為思政教育主客體人機互動的精準化發(fā)展提供了技術土壤，也為高校精準思政的發(fā)展注入了新動能。ChatGPT通過信息驅(qū)動、對話反饋和場景互動的方式實現(xiàn)賦能高校精準思政，但也存在著鑄魂育人方向偏離、立德樹人理念淡化、技術自身缺陷不足、西方意識形態(tài)滲透的潛在風險。（剩余10821字）
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ChatGPT賦能高校精準思政的邏輯耦合、潛在風險與優(yōu)化策略
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