新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育主要矛盾的四重邏輯

摘 要：新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)的變化帶來大學(xué)生思想政治教育主要矛盾的變化。從理論邏輯看，新時(shí)代黨和國家及社會(huì)發(fā)展進(jìn)步對(duì)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)提出了新要求。從現(xiàn)實(shí)邏輯看，新時(shí)代大學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)、政治覺悟與價(jià)值追求上能夠正確理解強(qiáng)國建設(shè)與民族復(fù)興提出的新要求、新期待與新目標(biāo)，但在行為實(shí)踐上缺乏足夠的信心信仰信念支撐、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)使命責(zé)任的自覺與追求理想的實(shí)際行動(dòng)。（剩余12996字）