“扎根生活”的思想政治教育學
——論作為思想政治教育研究方法的參與觀察
摘 要:思想政治教育研究通過參與觀察扎根人民群眾的社會生活,既是思想政治教育學科建設的內(nèi)在要求,也是社會結構變遷對思想政治教育提出的外在挑戰(zhàn)。思想政治教育研究者順利“進入現(xiàn)場”開展參與觀察需要有基本的知識儲備、恰當?shù)娜雸龇绞胶土己玫男湃侮P系。在“深入現(xiàn)場”后,思想政治教育研究者需要“將心比心”,使自己和研究對象達到“視域融合”,并通過深度訪談達到移情理解。(剩余8087字)
目錄
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