依托文化自信培育學(xué)生審美素養(yǎng)
美術(shù)欣賞課作為美術(shù)課的重要組成部分,不僅能啟迪學(xué)生的思維、開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能、提升學(xué)生的審美鑒賞能力、陶冶學(xué)生的道德情操,還能提升學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、自信心和自豪感。
一、在課堂情境中引入人文歷史知識(shí)
在小學(xué)美術(shù)欣賞課的教學(xué)過(guò)程中,教師要借助真實(shí)的教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生參與美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情,提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。(剩余1450字)
目錄
- 培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,不能異化為“...
- 用心育心,護(hù)航成長(zhǎng)...
- 弘揚(yáng)踐行教育家精神 促進(jìn)學(xué)...
- 讓閱讀照亮教育現(xiàn)場(chǎng)...
- 書頁(yè)間的微光...
- 閱讀,對(duì)生命的優(yōu)雅重塑...
- 啟思如炬,回響成詩(shī)...
- 在閱讀中雕琢人生...
- 幸福教育之路:探索、感悟與踐行...
- 一線教師,可以這樣進(jìn)行教育寫作...
- 愛(ài)讀書的人是幸福的...
- 讓讀書聲成為教育的背景音...
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- 銅川市耀州區(qū):德育工作綻新花...
- “大思政課”建設(shè)的安康實(shí)踐...
- 多元評(píng)價(jià)成就幸福教師...
- 共長(zhǎng)藍(lán)天下 同沐陽(yáng)光里...
- 從“育識(shí)”到“育人”語(yǔ)文與思政...
- 探索課程思政實(shí)踐路徑 落實(shí)立...
- 以紅色資源賦能思政教育...
- 依托文化自信培育學(xué)生審美素養(yǎng)...
- 凝聚育人合力 推動(dòng)“教聯(lián)體”...
- 構(gòu)建家校共育圈 促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)...
- 立足“雙減”,探索家校共育新模...
- “1325”打造家校社協(xié)同育人...
- 困境與突圍:影響西藏學(xué)生體質(zhì)及...
- 關(guān)于西藏學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)情況與健康...
- 落實(shí)“雙減”應(yīng)加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)...
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